Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правила по оружию





по дисциплине

«Основы геодезии»

 

на тему: «Масштабы топографических карт и планов. Картографические условные знаки».

 

 

Студент

Группа

Преподаватель

Оценка

 

 


ТЕМА: Масштабы топографических карт, планов и чертежей. Картографические условные знаки

ЦЕЛЬ: Изучить масштаб и формы его выражения. Научиться измерять и откладывать длины отрезков на картах и планах. Получить навыки решения задач на масштабы. Изучить условные знаки, ознакомиться с оформлением топографических материалов, научиться читать карту и план.

 

В результате изучения темы студент должен:

знать:

· формы записи масштаба на карте, плане;

· определение масштаба;

· назначение условных знаков;

уметь:

· пользоваться графическим масштабом;

· выполнять метрические и угловые измерения на карте.

· читать карту и план по условным знакам;

 

 

Контрольные вопросы:

1. Дать определение плана.

2. Дать определение карты.

3. Дать определение масштаба.

4. Виды масштаба: численный, линейный и поперечный.

5. Дать определение точности масштаба.

6. Назначение картографических условных знаков.

7. Дать определение масштабных условных знаков.

8. Дать определение внемасштабных условных знаков.

9. Дать определение линейных условных знаков.

10. Дать определение пояснительных условных знаков

 

 


Задание 1. Вычислите длину линии на местности Sm, для данных, приведенных в таблице 1. Результаты запишите в соответствующую графу таблицы 1.

Таблица 1

Масштаб карты Длина отрезка на карте (Sp), мм Длина линии на местности (Sm),м Масштаб карты Длина отрезка на плане (Sp), мм Длина линии на местности (Sm), м
1:10000 62,5   1:1000    
1:25000 20,2   1:500    
1:5000 12,5   1:2000    
1:50000 6,2   1:5000    

 

Задание 2. Вычислите длину линии на плане Sр для данных, приведенных в таблице 2. Результаты запишите в соответствующую графу таблицы 2.

 

Таблица 2.

Масштаб карты Длина отрезка на карте (Sp), мм Длина линии на местности (Sm),м Масштаб карты Длина отрезка на плане (Sp), мм Длина линии на местности (Sm), м
1:2000   80,4 1:50000    
1:5000   380,5 1:1000    
1:10000     1:500    
1:25000     1:2000    

Задание 3. Определите масштабы аэроснимков, по данным, приведенным в таблице 3. Результаты запишите в соответствующую графу таблицы 3.

Таблица 3

№п/п Длина горизонтального проложения на местности (Sm), м Длина отрезка на аэроснимке (Sp) Отношение в соответствующих единицах Масштаб аэроснимка
  625 м 62,5 мм 62,5 мм /625000мм 1:10000
  525 м 5,25 см    
  125,5 м 2,51 см    
  62,2 м 31,1 см    
         
         

Задание 4. Определите точность масштабов:

 

1: tm=

1: tm=

1: tm=

1: tm=


Задание 5. Используя приведенный ниже график линейного масштаба (рис.1), определите длины горизонтальных приложений линий местности для всех вариантов.

ab=   fn=   cd=

Рисунок 1 – Линейный масштаб

Задание 6. На графике поперечного масштаба с основанием равным 2 см утолщенными линиями с номерами, обозначен раствор измерителя, равный расстоянию между двумя точками карты. Определить длину линий для масштабов указанных ниже.

 

1 - масштаб 1:10000 2 - масштаб 1:5000

S1= S1=

S2= S2=

S3= S3=

S4= S4=

3 - масштаб 1:2000 4 - масштаб 1:

S1= S1=

S2= S2=

S3= S3=

S4= S4=.


Задание 7. Изучите условные знаки в соответствии с их подразделением на группы. (1-я - контурные условные знаки; 2-я - внемасштабные условные знаки; 3-я - линейные условные знаки; 4-я - поясняющие условные знаки и надписи). Выберите по 3 условных знака из каждой группы, вычертите их, в отведенных для этого прямоугольниках, и подпишите рядом название данного условного знака.

1-я группа   3-я группа
     
     
     
     
     
2-я группа   4-я группа
     
     
     
     
     

 


Задание 8. Ниже дайте определение каждой группе условных знаков (см. задача 1)

 

 

Дата___________________ Оценка_______________

Подпись студента_______ Подпись преподавателя____________

 

 

Правила по оружию

Голова, шея, пах, кисти рук - нехитовые зоны. Попавший в нехитовую зону удар не засчитывается. Если такой удар нанес противнику травму, виновник лишается права участвовать в боях, а его персонаж получает мастерский кирпич в виде болезни, несовместимой с любыми драками.

На игре возможно встретить следующие виды оружия:
- ножи
- кинжалы
- мечи
- луки/арбалеты

Мечи и луки/арбалеты имеют декоративную функцию (антураж). Это означает, что если Вы их завезете, то сможете красиво повесить на стену или положить на видное место, но использовать в качестве оружия не сможете. Возможно, меч также может иметь сакральную и/или ритуальную функцию, что, тем не менее, не дает ему качеств оружия ни в чьих руках.

Ножи и кинжалы - уже боевое оружие. Ножи отличаются от кинжалов в основном длиной. По крайней мере, мы будем отличать их друг от друга по этому параметру. Материал - травмобезопасный, со скругленными краями и остриями, без зазубрин и заусенец. Если клинок не заантуражен или пообтерся, как минимум покрасьте лезвие серебрянкой. Антуражное оружие из киосков к боевому взаимодействию НЕ допускается.

Дубинки или иные предметы произвольной формы, которые можно использовать как дубинки (стул, канделябр и т.д.), могут быть использованы только с целью оглушения, а не в качестве оружия. Предварительно необходимо внимательно ознакомиться с правилами по оглушению.

Всё боевое оружие должно быть зачиповано. Если нет чипа - это не оружие. Обратите на этот пункт внимание особо, так как нож или пистолет также могут быть антуражем или иметь ритуальную функцию, не предполагающие использование данного предмета в боевых целях ни при каких обстоятельствах.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 853. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия