Студопедия — МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СТРЕЛЬБ, ДЕЙСТВИЯХ ПРИ ВООРУЖЕНИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СТРЕЛЬБ, ДЕЙСТВИЯХ ПРИ ВООРУЖЕНИИ






Перед стрельбой осматривается мишенное поле, с его террито­рии должны быть удалены люди, животные, транспорт.

Передвижение на объекте стрельбы разрешаются только по до­рогам и в районах, которые указаны начальником учебного центра.

Запрещается заходить(заезжать) на участки стрельбища, где имеются неразорвавшиеся боевые гранаты, снаряды и другие взрыво­опасные предметы, трогать их.

Заряжать оружие разрешается только после сигнала "ОГОНЬ" на огневом рубеже или по прохождению рубежа открытия огня, а при стрельбе из боевых машин, кроме того, когда дульная часть ствола находится в бойнице или за бортом БМП, БТР. Перед каждым заряжа­нием оружия нужно убедиться в отсутствии в стволе посторонних предметов.

На рубеже прекращения огня оружие разряжается, производится контрольный спуск, после чего стреляющий докладывает: "ТАКОЙ-ТО, ОРУЖИЕ РАЗРЯЖЕНО". Оружие боевых машин, при возвращении в исходное положение, направляется в сторону мишенного поля.

При стрельбе ночью, стреляющие в пешем порядке должны иметь на спине сигнальные фонари, а на боевых машинах они устанавли­ваются на башне.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ ВЕСТИ ОГОНЬ:

*за пределы опасных направлений или по укрытию (блиндажу), на котором поднят красный флаг(фонарь)

*до выхода на рубеж открытия огня

*после сигнала "ОТБОЙ" (команды "ПРЕКРАТИТЬ ОГОНЬ"), и после под­нятия белого флага (фонаря) на укрытии (блиндаже), командном пункте.

*из неисправного оружия и неисправными боеприпасами.

*вести огонь при отсутствии радиосвязи с руководителем стрельбы, после утыкания ствола пушки в грунт (препятствие), при неустанов­ленном ограждении пушки, при выключенном нагнетателе.

*открывать люки и выходить из боевых машин до возвращении их в исходное положение (до подачи команды "К МАШИНАМ").

*заряжать оружие до команды руководителя и сигнала "ОГОНЬ".

*направлять оружие на людей, в сторону и тыл стрельбища независимо от того, заряжено оно или нет.

*оставлять заряженное оружие или передавать его другим лицам.

*находиться людям и располагать боеприпасы сзади РПГ в секторе 90 град. и ближе 30м, упирать казенный срез ствола РПГ в какие-либо предметы или в грунт, применять гранаты имеющие наружные повреждения, снимать предохранительный колпачок головной части, стрелять в кустарнике или в высокой траве, из РПГ-7 с левого плеча.

ВЕДЕНИЕ ОГНЯ НЕМЕДЛЕННО ПРЕКРАЩАЕТСЯ В СЛУЧАЯХ:

*появления людей, транспорта, животных на мишенном поле, низко ле­тящих самолетов, вертолетов над участком стрельбы

*падения снарядов, гранат за пределы безопасной зоны или вблизи блиндажа, занятого людьми

*поднятия белого флага (фонаря) на командном пункте или блиндаже

*получения сигнала с поста оцепления об опасности продолжения стрельбы

*возникновения пожара от стрельбы

*потери ориентировки или связи стреляющими, плохой видимости

*отставания соседних боевых машин более чем на 100 метров

 

ПРИ МЕТАНИИ БОЕВЫХ ГРАНАТ

*Обучаемые должны быть в стальных шлемах;

*Перед заряжанием осмотреть гранаты и запалы; в случае обнаруже­ния неисправности доложить руководителю занятия;

*Метание осколочной оборонительной и противотанковой гранат про­изводить из окопа или из-за укрытия, не пробиваемого осколка­ми, под руководством офицера;

*При метании одним обучаемым нескольких гранат, каждую последую­щую гранату бросать по истечении не менее 5 секунд после взрыва предыдущей;

*Если граната не была брошена (предохранительная чека не вынималась), разряжание ее производить только по команде и под непосредственным наблюдением командира;

*Вести учет неразорвавшихся гранат и отмечать места их падения КРАСНЫМИ ФЛАЖКАМИ; по окончании метания неразорвавшиеся гранаты уничтожить подрывом на месте падения согласно правилам, изложен­ным в Руководстве по хранению и сбережению артиллерийского воо­ружения в войсках; подрыв гранат (запалов) организует командир части;

*Район метания ручных гранат оцеплять в радиусе не менее 300 м.;

*Личный состав, не занятый метанием гранат, отводить в укрытие или на безопасное расстояние от огневого рубежа (не ближе 350 м);

*Исходное положение для метания гранат обозначать белыми флажка­ми, огневой рубеж - красными;

*Пункт выдачи гранат и запалов оборудовать в укрытии не ближе 25 метров от исходного положения.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 2171. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия