Среднего профессионального образования

Осадки – характеризуются (математически) величиной перпендикуляров, опущенных с начальной горизонтальной плоскости фундамента до пересечения с деформируемой поверхностью. Если эти перпендикуляры равны, то осадки называются равномерными – они не снижают прочности и устойчивости сооружений, но могут быть опасными (накопление грунтовых вод в подвале, нарушение инженерных сетей и др.). Если перпендикуляры не равны, то осадки – неравномерные. Это наиболее опасные осадки. Они приводят к различным деформациям сооружений или его частей (поломка лифта, перенапряжения в несущих конструкциях, трещины и т.д.). Опасность тем больше, чем значительнее разность осадок и чем чувствительнее конструкция.

В результате осадки, подъема или сдвига могут наступить следующие деформации здания:

а) осадка или подъем всего здания (всех его частей) только в вертикальной плоскости на одинаковую величину (равномерные осадки).

б) Перемещение всего здания в горизонтальной плоскости без поворота или с поворотом вокруг вертикальной оси.

в) Перекос конструкций (для относительно жестких зданий), измеряемый максимальной разностью неравномерных осадок двух соседних опор, отнесенной к расстоянию между ними.

г) Крен (для абсолютно жестких зданий и сооружений) – наклон или поворот основных плоскостей всего сооружения в результате неравномерных осадок без нарушения его цельности и геометрических форм, выражаемые в угловой, линейной или относительной мере (различают крен вертикальных сооружений и крен фундаментов).

д) Относительный прогиб (или перегиб) – частное от деления величины стрелы прогиба на длину изогнувшейся части здания или сооружения.

е) Кручение здания или сооружения – поворот его параллельных поперечных сечений вокруг продольной оси в разные стороны и на разные углы.

ж) Трещины – разрывы в отдельных конструкциях сооружений, возникающие в результате неравномерных осадок и дополнительных напряжений.

 

 

 

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

 

 

«Отчёт по топографической практике».

 

 

Выполнила: студентка группы С - 11

Лыков Алексей Александрович

Проверил:

Гривин Михаил Павлович.

 

2013

Содержание