Студопедия — ЗАДАНИЕ № 1 ТЕСТ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ № 1 ТЕСТ






1. Норма – предписание регулятивного характера может состоять из:

а) гипотезы, диспозиции, санкции;

б) гипотезы, санкции;

в) гипотезы, диспозиции.

 

2. Как между собой соотносятся понятия система права и система законодательства?

А) как форма и содержания;

б) как содержание и форма;

в) они тождественны.

 

3. По юридической силе нормы права могут быть дифференцированы на:

а) нормы законов и подзаконных актов;

б) нормы нормативных актов и правоприменительных актов;

в) нормы локальных и всеобщих актов.

 

4. Деятельность различных субъектов социальной жизни по созданию, обеспечению и реализации различного рода правил(норм) поведения людей в обществе:

а) правовое регулирование;

б) правовое воздействие;

в) нормативное регулирование;

г) упорядочение общественных отношений.

 

5. Признание государством обычаев как способ формирования им права. Это - …

а) издание;

б) санкционирование;

в) принятие.

 

6. Для какой правовой семьи характерна доктрина (правовая школа) как источник права?

а) англо-саксонской;

б) мусульманской;

в) романо-германской.

 

7. Являются ли ратифицированные международные договоры нормативного характера источником права в правовой системе Российской Федерации?

а) да, всегда;

б) нет, никогда;

в) да, в определенных случаях.

 

8. Способность права удовлетворять определенные потребности субъектов общественной жизни:

а) сущность права;

б) ценность права;

в) принципы права.

 

9. В результате совершения правонарушения причиняется вред интересам личности, общества, государства. О каком признаке правонарушения идет речь?

а) противоправность;

б) виновность;

в) общественная опасность.

10. Конкретные права субъекта в правоотношении:

а) права гражданина;

б) права человека;

в) субъективное право.

 

11. Виды субъектов права:

а) физические и юридические лица;

б) физические лица, государственные органы;

в) физические и юридические лица, граждане.

12. Конкретные права субъекта в правоотношении:

а) права гражданина;

б) права человека;

в) субъективное право.

 

13. Возведенная в закон воля социальной группы характеризует право как:

а) назначение права;

б) нормативность права;

в) сущность права.

 

14. Регулирование общественных отношений через правила поведения, вошедших в привычку через многократное повторение. Какой вид нормативного регулирования?

а) правовое;

б) моральное;

в) традиционное.

 

15. Государство само создает право, но связано им в своей деятельности. Какая модель?

а) реалистическая;

б) либерально-демократическая;

в) тоталитарная.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 696. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия