Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Визначення рена оптичного мікрометра теодоліта 2Т2





Література: [1] стор. 201-202, [3] стор. 241-272, [4] стор. 143-145, [5] стор. 36.

Рен оптичного мікрометра є різниця між ціною напівподілу лімба і величиною цього напівподілу, що зміряний мікрометром.

Пучки променів, які йдуть від діаметрально протилежних частин лімба, приходять до мікрометра різними шляхами, тому можуть відрізнятися величини зображення верхнього і нижнього зображень лімба і рен може бути різним.

Рен верхнього r в і нижнього r н зображень, які виражені у секундах, визначаються по формулах: ,

, (4)

де υ – ціна поділки шкали оптичного мікрометра;

- ціна поділки лімба;

а, b, с – відліки по шкалі мікрометра.

Величину рена визначають на різних частинах горизонтального кола, переставляючи його при прямому ході через 45°20΄ і при зворотному ході – через 22°20΄. При визначенні рена вертикального кола вимірювання проводять при перестановці кола через 2°20΄. В прямому ході встановлюють відліки 80°00΄, 82°20’ і т.д. до 94°00΄, а в зворотному ході - 97°40’, 95°20’ і т.д. до 83°40’.

Середнє значення верхнього і нижнього рена визначається по формулах:

(5)

де r ΄ - рен з прямого ходу;

r ²- рен із зворотного ходу.

Середній рен і різницю ренів обчислюють за формулами:

(6)

Величина r і горизонтального кола не повинні перевищувати 1,5², вертикального – 2,5². Якщо вони перевищують вказані допуски, то у відліки по шкалі мікрометра вводять поправки:

, та , (7)

де К – відлік хвилин на шкалі відлікового мікрометра.

Введення поправок за рен являє собою дуже важку задачу. Тому краще від’юстувати оптичну відлікову систему в майстерні.

Порядок виконання лабораторної роботи такий: обертанням головки оптичного мікрометра встановлюють відлік на шкалі близький до нуля: обертанням рукоятки перестановки лімба поєднують діаметрально протилежні штрихи А і (А+ 180°) в нашому випадку 0° і 180°, обертанням навідного гвинта алідади горизонтального кола точно поєднують штрихи кола; обертанням головки мікрометра двічі збивають і точно поєднують зображення діаметрально протилежних штрихів А і (А+ 180°) (рис. 1, а) і беруть відліки „а” по шкалі мікрометра; обертанням головки мікрометра на всю довжину шкали точно поєднують двічі підряд зображення штрихів A- λ і А+ 180° (рис. 1, в) і беруть відліки „ в ” по шкалі; поєднують точно двічі зображення штрихів А і А+180 ° - λ (рис. 1, с) і беруть відліки „ с ” по шкалі.

а) в) с)

A-l A A+l A-l AA-l A

A +180°+ l A +180° A +180°- l A +180° A +180°- l A +180° A +180°- l

 

Рис. 1

Повторюють спостереження у зазначеній послідовності на різних частинах лімба і записи проводять у табл. 4.

 

Таблиця 4 - Визначення рена оптичного мікрометра
для горизонтального кола теодоліта 2Т2

Спостерігач: Сосніна І. Дата: 21.10.2003 р.

Прямий хід Зворотний хід
Установка лімба а, ″ в- 10′, ″ с- 10′, ″ а-в+ 10′ ″ а-с+ 10′ ″ Установка лімба а, ″ в- 10′ ″ с- 10′ ″ а-в+ 10′ ″ а-с+ 10′ ″
0°00′ -0,3 0,5 -1,0 -0,8 -1,6 -1,6 +0,7 +0,3 +0,5 +1,3 +1,1 +1,2 22°20 -0,4 -1,4 -1,0 -1,6 -1,6 -1,8 +0,6 +0,2 +0,4 +1,2 +0,4 +0,8
45°20 -1,4 -1,3 -1,2 -1,2 -1,5 -1,7 -0.2 -0,1 -0,2 +0,1 +0,4 +0,2 67°40 -2,2 -0,9 -2,1 -2,6 +2,0 +1,0 -0,1 +1,7 +0,8 -4,2 -1,9 -3,0
90°40 -1,4 -1,0 -2,0 -2,0 -2,2 -2,0 +0,6 -1,0 +0,8 +0,8 +1,0 +0,9 112°00 +1,0 +0,8 +0,4 0,0 0,0 -0,8 +0,6 +0,8 +0,7 +1,0 +1,6 +1,3
135°00 0,0 0,0 -0,4 -0,5 -0,9 -0,7 +0,4 +0,5 +0,4 +0,9 +0,7 +0,8 157°20 -2,0 -1,8 -0,2 -0,2 0,0 +0,1 -1,8 -0,6 -1,2 -2,0 -1,9 -2,0
180°20 -0,1 +0,1 -0,7 -0,8 -1,2 -1,0 +0,6 +0,9 +0,8 +1,1 +1,1 +1,1 202°40 -2,7 -3,0 -2,7 -1,8 -2,0 -3,1 -0,6 -1,2 -0,9 -0,7 +0,1 -0,3
225°40 +1,0 +1,0 +0,5 +0,3 +1,0 +1,8 +0,5 +0,7 +0,6 0,0 +0,2 +0,1 247°00 -0,2 -1,0 -2,6 -2,4 -1,6 -2,2 +2,4 +1,4 +1,9 +1,4 +1,2 +1,3
270°00 -0,9 -0,6 -0,1 -0,4 0,0 +0,2 -0,8 -0,2 -0,5 -0,9 -0,8 -0,8 292°20 -1,0 -1,6 -1,5 -2,0 -2,6 -2,4 +0,5 +0,4 +0,4 +1,6 +0,8 +1,2
315°20 0,0 0,0 -1,0 -0,6 -0,3 -0,5 +1,0 +0,6 +0,8 +0,3 +0,5 +0,4 337°40 -3,0 -2,7 -2,8 -3,5 -4,0 -3,8 -0,2 +0,7 +0,2 +1,0 +1,1 +1,0
Середнє +0,4 +0,5 Середнє +0,3 0,0
           

 

Значення усувається переміщенням лінз моста кола (горизонтального або вертикального), доступ до якого здійснюється через спеціальні отвори, закриті кришками.

Середній рен усувається переміщенням лінз об'єктиву кола (горизонтального або вертикального).

Юстирування рена геодезист проводить тільки в крайніх випадках.

 

Питання для самостійної роботи

1. Вживані типи оптичних мікрометрів в теодолітах.

2. Визначення рена оптичного мікрометра.

3. Обробка результатів вимірювань при визначенні рена.

4. Виправлення рена оптичного мікрометра.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 657. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия