Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача1: Геодезическое проектирование нитки подводного перехода трубопровода





Цель работы: -формирование умений и навыков решения инженерно - геодезических задач по материалам топографо-геодезических и гидрографических изысканий;

-освоение методики составления планов русловой съемки получаемых по результатам инженерно-геодезических изысканий для проектирования гидротехнических объектов.

Приборы, инструменты, материалы: план участка русловой съемки, масштабная линейка, измеритель, ПК с установленной программой Autocad.

Содержание: задача включает реализацию методики инженерно-геодезическое проектирования элемента линейного инженерного сооружения с вычислением объемов земляных работ.

Исходные данные:

В качестве исходных данных использовать план участка русловой съемки в масштабе 1:1000 с высотой сечения рельефа 1,0 м, составленный при выполнении второй лабораторной работы.

Порядок выполнения:

1.На план участка русловой съемки нанести проектную линию трубопровода. Линию трубопровода нанести в наиболее пологом месте реки поперек течения с выносом за пределы береговой линии на расстояние около 20 метров от уреза воды.

2.Построить профиль поперечного сечения русла реки вдоль проектной линии трубопровода по данным плана русловой съемки; Для построения профиля принять масштабы: горизонтальный 1:1000, вертикальный- 1:100. На профиле обязательно отразить точку пересечения с фарватером (линией максимальных глубин).

3.Запроектировать на профиле графическим способом положение дюкера (составной части магистрального трубопровода расположенного в русле реки) с соблюдением следующих условий:

-заглубление дюкера не менее 1 метра, с учетом минимального объема земляных работ;

-количество точек перегиба проектного профиля дюкера не более 2;

-диаметр трубы 700 мм, слой защитной футеровки –100 мм.

4. Вычислить проектные уклоны и отметки дна траншеи трубопровода до 0,01 м.

5.Вычислить объем земляных работ (объем траншеи при укладке дюкера) способом вертикальных профилей

, (8)

,(9)

 

где Pi –площадь выемки на профиле между пикетами, l - расстояние между пикетами, b - ширина траншеи, равная 1 метру.

6.Определить расход воды, т.е. вычислить объем воды протекающий в 1 сек через площадь живого сечения реки.

Расход воды определить по формуле

 

W = Pжс n k,(10)

где Pжс - площадь живого сечения реки (вычислить с использованием данных профиля поперечного сечения русла реки графо-аналитическим способом), n- скорость течения реки принять равной 3,5+0,1№ км/час, k- коэффициент шероховатости (принять равным 0,8).

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия