Студопедия — Задание на ана­лиз двух суждений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание на ана­лиз двух суждений

1. B 10 № 1417. В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са, про­во­див­ше­го­ся в 2005 г., пред­ла­га­лась такая фор­му­ли­ров­ка од­но­го из пунк­тов ан­ке­ты: «В каком воз­расте на­чи­на­ет­ся ста­рость?». По­лу­чен­ные дан­ные пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ста­рость на­чи­на­ет­ся в воз­расте Число вы­брав­ших это мне­ние (в %)
  муж­чин жен­щин
25—39 лет    
40—49 лет    
50—54 лет    
55—59 лет    
60—64 лет    
65—90 лет    
За­труд­ня­юсь от­ве­тить    
Сред­нее зна­че­ние воз­рас­та ста­ро­сти 57 лет 59 лет

 

 

Сде­лай­те вы­во­ды о вли­я­нии вы­бо­ров раз­лич­ных уров­ней а) на жизнь граж­дан; б) на жизнь стра­ны. Объ­яс­ни­те от­ли­чие в оцен­ке граж­да­на­ми вли­я­ния раз­лич­ных вы­бо­ров на их жизнь и жизнь стра­ны.

 

1) Чет­вер­тая часть опро­шен­ных жен­щин счи­та­ет, что ста­рость на­сту­па­ет в воз­расте 65—90 лет.

2) Сред­ние оцен­ки воз­рас­та на­ступ­ле­ния ста­ро­сти у муж­чин и жен­щин су­ще­ствен­но рас­хо­дят­ся.

3) Менее трети опро­шен­ных муж­чин счи­та­ют, что ста­рость на­сту­па­ет в диа­па­зо­не 40—59 лет.

4) Боль­шин­ство опро­шен­ных (не­за­ви­си­мо от пола) оце­ни­ва­ют на­ступ­ле­ние ста­ро­сти в диа­па­зо­не 65—90 лет.

2. B 10 № 2552. Со­цио­ло­ги­че­ски­ми служ­ба­ми стра­ны М. про­во­дил­ся опрос среди се­мей­ных пар двух воз­раст­ных групп: мо­ло­дых семей в воз­расте от 22 до 28 лет и пар в воз­расте от 36 до 48 лет. Ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось про­дол­жить фразу: «Се­мей­ные брач­ные узы наи­бо­лее проч­ны в том слу­чае, если…»

Ре­зуль­та­ты опро­са (в %), пред­став­ле­ны в таб­ли­це:

 

Ва­ри­ан­ты про­дол­же­ния фразы: мо­ло­дежь стар­шее по­ко­ле­ние
су­пру­ги имеют детей    
су­пру­ги до­ве­ря­ют друг другу    
су­пру­ги имеют от­дель­ную от род­ствен­ни­ков квар­ти­ру    
су­пру­ги живут в ма­те­ри­аль­ном до­стат­ке    
су­пру­ги имеют общие ин­те­ре­сы и общий уро­вень об­ра­зо­ва­ния    

 

 

1) для боль­шин­ства опро­шен­ных среди мо­ло­до­го по­ко­ле­ния ре­ша­ю­щим фак­то­ром в со­хра­не­нии семьи яв­ля­ет­ся ма­те­ри­аль­ный до­ста­ток

2) стар­шее по­ко­ле­ние, в боль­шей сте­пе­ни, чем мо­ло­дежь, об­ра­ща­ет вни­ма­ние на на­ли­чие от­дель­ной квар­ти­ры

3) мо­ло­дое по­ко­ле­ние, в от­ли­чие от стар­ше­го, счи­та­ет при­о­ри­тет­ным фак­тор на­ли­чия общих детей

4) до­ве­рие и на­ли­чие общих ин­те­ре­сов по­ла­га­ют более зна­чи­мы­ми пред­ста­ви­те­ли мо­ло­до­го по­ко­ле­ния

 

3. B 10 № 2588. В стра­не В. со­цио­ло­ги­че­ские служ­бы про­во­ди­ли опрос среди граж­дан двух воз­раст­ных групп: мо­ло­де­жи (20-30 лет) и стар­ше­го по­ко­ле­ния (40-55 лет). Ре­спон­ден­там (граж­да­нам, участ­ву­ю­щим в опро­се) было пред­ло­же­но про­дол­жить фразу: «Ваших еже­год­ных до­хо­дов впол­не до­ста­точ­но для того, чтобы…»

Ре­зуль­та­ты опро­са (в %) пред­став­ле­ны в таб­ли­це:

 

Ре­зуль­та­ты опро­са (в %) пред­став­ле­ны в таб­ли­це:

 

Ва­ри­ан­ты про­дол­же­ния фразы: мо­ло­дежь стар­шее по­ко­ле­ние
при­об­ре­сти новую квар­ти­ру    
при­об­ре­сти дач­ный уча­сток с домом    
при­об­ре­сти новый ав­то­мо­биль    
офор­мить ипо­теч­ный кре­дит на по­куп­ку жилья    
при­об­ре­сти новый ком­пью­тер, элек­тро­ни­ку и бы­то­вую тех­ни­ку, от­дох­нуть на море    
при­об­ре­сти новую одеж­ду и нор­маль­но пи­тать­ся    
едва хва­та­ет на по­куп­ку про­дук­тов и опла­ту ком­му­наль­ных услуг    

 

 

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ной ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции?

 

1) почти треть опро­шен­ной мо­ло­де­жи не может за­ра­бо­тать на про­дук­ты пи­та­ния и опла­ту ком­му­наль­ных услуг

2) среди пред­ста­ви­те­лей мо­ло­до­го по­ко­ле­ния в два раза боль­ше тех, кто может при­об­ре­сти дач­ный дом, чем среди людей стар­ше­го воз­рас­та

3) по­дав­ля­ю­щее боль­шин­ство среди обеих групп опро­шен­ных спо­соб­ны при­об­ре­сти новый ав­то­мо­биль

4) чет­верть опро­шен­ных пред­ста­ви­те­лей стар­ше­го по­ко­ле­ния спо­соб­на офор­мить кре­дит на по­куп­ку жилья

 

4. B 10 № 3452. Со­цио­ло­ги­че­ские служ­бы стра­ны Z про­ве­ли среди граж­дан двух воз­раст­ных групп (20-25 лет и 40-50 лет) опрос для вы­яс­не­ния их от­но­ше­ния к граж­дан­ским пра­вам. Ре­спон­ден­там был задан во­прос: «Какие права Вы счи­та­е­те наи­бо­лее зна­чи­мы­ми для Вас?».

 

Ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

От­но­ше­ние к граж­дан­ским пра­вам
Ва­ри­ан­ты от­ве­та: Граж­да­не 20—25 лет Граж­да­не 40—50 лет
право из­би­рать и быть из­бран­ным в ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной вла­сти    
право на сво­бо­ду ве­ро­ис­по­ве­да­ния, сво­бо­ду со­ве­сти    
право на лич­ную не­при­кос­но­вен­ность    
право на не­при­кос­но­вен­ность жи­ли­ща    
право на вла­де­ние част­ной соб­ствен­но­стью    

 

 

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ной ста­ти­сти­че­ской ин­фор­ма­ции?

 

1) Наи­бо­лее зна­чи­мы для обеих групп по­ли­ти­че­ские права, люди ценят из­би­ра­тель­ные права.

2) Мо­ло­дые люди в ка­че­стве при­о­ри­тет­ной груп­пы прав от­ме­ти­ли лич­ную не­при­кос­но­вен­ность.

3) Свыше по­ло­ви­ны опро­шен­ных граж­дан зре­ло­го воз­рас­та счи­та­ют при­о­ри­тет­ным право част­ной соб­ствен­но­сти.

4) Среди наи­бо­лее при­о­ри­тет­ных прав граж­да­не обеих групп на­зы­ва­ют не­при­кос­но­вен­ность жи­ли­ща.

 

5. B 10 № 3639. В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов в стра­не Z (в 2002 и 2012 гг.) ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «При­хо­ди­лось ли Вам, Вашей семье от­ка­зы­вать­ся от лет­ней ту­ри­сти­че­ской по­езд­ки из-за не­хват­ки денег?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2001 г. 2012 г.  
По­сто­ян­но      
Время от вре­ме­ни      
Очень редко      
Ни­ко­гда      

 

 

На ос­но­ва­нии этих дан­ных можно сде­лать вывод о том, что уве­ли­чи­лась доля тех, кому из-за не­хват­ки денег от­ка­зы­вать­ся от лет­ней ту­ри­сти­че­ской по­езд­ки

 

1) ни­ко­гда не при­хо­ди­лось

2) при­хо­ди­лось время от вре­ме­ни

3) при­хо­ди­лось очень редко

4) при­хо­ди­лось по­сто­ян­но

 

6. B 10 № 3676. В со­цио­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях, про­ведённых в стра­не Z в 2002 и 2012 гг., ре­спон­ден­ты долж­ны были вы­брать из пред­ло­жен­ных то вы­ска­зы­ва­ние, ко­то­рое наи­бо­лее точно от­ра­жа­ет их от­но­ше­ние к со­вре­мен­ной жизни. По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты были за­не­се­ны в таб­ли­цу.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та    
% от числа опро­шен­ных  
2002 г. 2012 г.  
Я свык­ся с тем, что при­ш­лось от­ка­зать­ся от при­выч­но­го об­ра­за жизни      
Для меня в по­след­ние годы ни­че­го осо­бен­но не из­ме­ни­лось      
Мне уда­лось ис­поль­зо­вать новые воз­мож­но­сти, чтобы до­бить­ся боль­ше­го      
Я никак не могу при­спо­со­бить­ся к ны­неш­ней жизни      
Не могу от­ве­тить      

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве дан­ных этой таб­ли­цы?

 

1) Как в 2002 г., так и в 2012 г. более трети опро­шен­ных свык­лись с тем, что им при­ш­лось от­ка­зать­ся от при­выч­но­го об­ра­за жизни.

2) При­мер­но чет­верть опро­шен­ных счи­та­ют, что за по­след­ние годы для них ни­че­го не из­ме­ни­лось.

3) В 2012 г. доля опро­шен­ных, ис­поль­зу­ю­щих новые воз­мож­но­сти для до­сти­же­ния боль­ше­го, умень­ши­лась.

4) Доля тех, кто никак не может при­спо­со­бить­ся к сло­жив­шим­ся усло­ви­ям, воз­рос­ла.

 

7. B 10 № 3715. В стра­не Z про­во­дил­ся опрос уча­щих­ся 5 и 9 клас­сов об их от­но­ше­нии к чте­нию книг.

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

От­ве­ты уча­щих­ся Уча­щи­е­ся 5 клас­са Уча­щи­е­ся 9 клас­са
«Мне нра­вит­ся чи­тать»    
«Я читаю по­то­му, что этого тре­бу­ют учи­те­ля и ро­ди­те­ли»    
«Не люблю чи­тать, скуч­ное за­ня­тие»    
«Чте­ние сей­час ни­ко­му не нужно»    

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных таб­ли­цы?

 

1) Уча­щи­е­ся 5 клас­са по­лу­ча­ют от чте­ния боль­шее удо­воль­ствие, чем уча­щи­е­ся 9 клас­са.

2) Вывод о том, что чте­ние сей­час ни­ко­му не нужно, де­ла­ют пре­иму­ще­ствен­но сла­бо­успе­ва­ю­щие уче­ни­ки.

3) Про­цент тех, кто не любит чи­тать, по­то­му что это «скуч­ное за­ня­тие», выше среди уча­щих­ся 5 клас­са, чем среди уча­щих­ся 9 клас­са.

4) Ин­те­рес к чте­нию при­ви­ва­ют в ос­нов­ном сред­ства мас­со­вой ин­фор­ма­ции.

 

8. B 10 № 3789. Со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба стра­ны Z в 2012 г. про­во­ди­ла опрос со­вер­шен­но­лет­них граж­дан о том, какие про­фес­сии они счи­та­ют пре­стиж­ны­ми и до­ход­ны­ми. В таб­ли­це при­во­дят­ся толь­ко те про­фес­сии, ко­то­рые на­зва­ли более 4% опро­шен­ных.

 

На­име­но­ва­ние про­фес­сий Пре­стиж­ные про­фес­сии (% опро­шен­ных) До­ход­ные про­фес­сии (% опро­шен­ных)
Бан­кир / слу­жа­щий банка    
Биз­не­смен / пред­при­ни­ма­тель    
Юрист / но­та­ри­ус / про­ку­рор / судья    
Эко­но­мист / фи­нан­сист    
Врач / фар­ма­цевт    

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве ана­ли­за дан­ных этой таб­ли­цы?

 

1) Ре­спон­ден­ты от­но­сят биз­нес к наи­бо­лее пре­стиж­ной сфере де­я­тель­но­сти.

2) Пятая доля ре­спон­ден­тов счи­та­ют юри­ди­че­ские про­фес­сии са­мы­ми до­ход­ны­ми.

3) Наи­бо­лее пре­стиж­ная в гла­зах ре­спон­ден­тов про­фес­сия счи­та­ет­ся и самой вы­со­ко­до­ход­ной.

4) Ре­спон­ден­ты не счи­та­ют пре­стиж­ной ме­ди­цин­скую де­я­тель­ность.

 

9. B 10 № 3826. В стра­не Z в ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов (2002 и 2005 гг.) ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «Мо­же­те ли Вы, дру­гие члены Вашей семьи при не­об­хо­ди­мо­сти по­лу­чить хо­ро­шее ме­ди­цин­ское об­слу­жи­ва­ние?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2002 г. 2005 г.  
Да / ско­рее да      
Нет / ско­рее нет      
За­труд­ня­юсь от­ве­тить      

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных таб­ли­цы?

 

1) И в 2002 г., и в 2005 г. боль­шин­ство ре­спон­ден­тов от­ве­ти­ли, что не смо­гут при не­об­хо­ди­мо­сти по­лу­чить хо­ро­шее ме­ди­цин­ское об­слу­жи­ва­ние.

2) И в 2002 г., и в 2005 г. зна­чи­тель­ные доли ре­спон­ден­тов за­труд­ни­лись от­ве­тить на этот во­прос.

3) Доля ре­спон­ден­тов, ко­то­рые, по их мне­нию, смо­гут при не­об­хо­ди­мо­сти по­лу­чить хо­ро­шее ме­ди­цин­ское об­слу­жи­ва­ние, уве­ли­чи­лась.

4) Про­цент ре­спон­ден­тов, ко­то­рые, по их мне­нию, не смо­гут при не­об­хо­ди­мо­сти по­лу­чить хо­ро­шее ме­ди­цин­ское об­слу­жи­ва­ние, умень­шил­ся.

 

10. B 10 № 3863. В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са де­вуш­кам и юно­шам был задан во­прос о не­об­хо­ди­мо­сти за­клю­че­ния брака. Ва­ри­ан­ты от­ве­тов при­ве­де­ны в таб­ли­це (в % от числа от­ве­чав­ших).

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
На­сколь­ко не­об­хо­ди­мо за­клю­че­ние брака?  
Юноши Де­вуш­ки  
Очень важно 71,9 66,4  
Не очень важно 25,8 29,4  
Не­важ­но 3,2 4,2  

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных таб­ли­цы?

 

1) Боль­ше по­ло­ви­ны юно­шей и де­ву­шек счи­та­ют не очень важ­ным во­прос о за­клю­че­нии брака.

2) Юноши и де­вуш­ки оди­на­ко­во лег­ко­мыс­лен­но от­но­сят­ся к за­клю­че­нию брака.

3) Боль­шин­ство юно­шей и де­ву­шек без­раз­лич­но от­но­сят­ся к за­клю­че­нию брака.

4) Юноши в боль­шей сте­пе­ни, чем де­вуш­ки, убеж­де­ны в не­об­хо­ди­мо­сти за­клю­че­ния брака.

 

11. B 10 № 4085. В стра­не Z в ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов (2006 и 2012 гг.) ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «При­хо­ди­лось ли Вам, Вашей семье от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния, вос­ста­нов­ле­ния здо­ро­вья из-за не­хват­ки денег?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2006 г. 2012 г.  
По­сто­ян­но      
Время от вре­ме­ни      
Очень редко      
Ни­ко­гда      

 

 

В сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции были пред­став­ле­ны раз­лич­ные ин­тер­пре­та­ции дан­ных опро­са. Ниже при­ве­де­ны не­ко­то­рые мне­ния. Какая из жур­на­лист­ских оце­нок ре­аль­но (фак­ти­че­ски) со­от­вет­ству­ет ин­фор­ма­ции, со­дер­жа­щей­ся в таб­ли­це?

 

1) Боль­шин­ство опро­шен­ных пред­по­чи­та­ют не об­ра­щать­ся в ме­ди­цин­ские учре­жде­ния.

2) Опро­шен­ные не уде­ля­ют долж­но­го вни­ма­ния сво­е­му здо­ро­вью.

3) Можно пред­по­ло­жить, что ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние опро­шен­ных ухуд­ши­лось.

4) В стра­не Z серьёзно на­ру­ша­ют­ся права че­ло­ве­ка.

 

12. B 10 № 4122. В стра­не Z в ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов (2002 и 2012 гг.) ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «Поз­во­ля­ет ли Вам Ваш се­мей­ный бюд­жет при не­об­хо­ди­мо­сти вос­поль­зо­вать­ся плат­ны­ми ме­ди­цин­ски­ми услу­га­ми?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2002 г. 2012 г.  
Да / ско­рее да      
Нет / ско­рее нет      
За­труд­ня­юсь от­ве­тить      

 

 

В сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции были пред­став­ле­ны раз­лич­ные ин­тер­пре­та­ции дан­ных опро­са. Ниже при­ве­де­ны не­ко­то­рые мне­ния. Какая из жур­на­лист­ских оце­нок ре­аль­но (фак­ти­че­ски) со­от­вет­ству­ет ин­фор­ма­ции, со­дер­жа­щей­ся в диа­грам­ме?

 

1) Боль­шин­ство опро­шен­ных можно от­не­сти к ма­ло­обес­пе­чен­ным слоям на­се­ле­ния.

2) В стра­не Z серьёзное вни­ма­ние уде­ля­ет­ся раз­ви­тию со­ци­аль­ной сферы.

3) В стра­не Z хо­ро­шо раз­ви­та сеть ме­ди­цин­ских учре­жде­ний.

4) Боль­шин­ство опро­шен­ных пред­по­чи­та­ет об­ра­щать­ся в ме­ди­цин­ские учре­жде­ния.

 

13. B 10 № 4233. В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов (2007 и 2012 гг.) в стра­не Z ре­спон­ден­там пред­ла­га­лось от­ве­тить на во­прос: «При­хо­ди­лось ли Вам, Вашей семье от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния, вос­ста­нов­ле­ния здо­ро­вья из-за не­хват­ки денег?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2007 г. 2012 г.  
По­сто­ян­но      
Время от вре­ме­ни      
Очень редко      
Ни­ко­гда      

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных таб­ли­цы?

Как в 2007 г., так и в 2012 г.

 

1) про­цент тех, кому ни­ко­гда не при­хо­ди­лось от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния и ле­карств из-за не­хват­ки де­неж­ных средств, мень­ше про­цен­та тех, кто де­ла­ет это по­сто­ян­но.

2) доля тех, кому ни­ко­гда не при­хо­ди­лось от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния и ле­карств из-за не­хват­ки де­неж­ных средств, выше про­цен­та тех, кто де­ла­ет это время от вре­ме­ни.

3) боль­шин­ство ре­спон­ден­тов от­ве­ти­ли, что им время от вре­ме­ни при­хо­ди­лось от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния и ле­карств из-за не­хват­ки де­неж­ных средств.

4) наи­мень­шие доли ре­спон­ден­тов от­ме­ти­ли, что им по­сто­ян­но при­хо­ди­лось от­ка­зы­вать­ся от ле­че­ния и ле­карств из-за не­хват­ки де­неж­ных средств.

 

14. B 10 № 4309. В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов 2003 и 2013 гг. жи­те­лям стра­ны Z пред­ло­жи­ли от­ве­тить на во­прос: «Удо­вле­тво­ре­ны ли Вы ны­неш­ней си­сте­мой об­ра­зо­ва­ния?». Были по­лу­че­ны сле­ду­ю­щие ре­зуль­та­ты.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
% от числа опро­шен­ных  
2003 г. 2013 г.  
Опре­делённо да / ско­рее да      
Ни да, ни нет      
Ско­рее нет / опре­делённо нет      
За­труд­ня­юсь от­ве­тить      

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве дан­ных таб­ли­цы?

 

1) В стра­не Z доля тех, кто не ин­те­ре­су­ет­ся про­бле­ма­ми об­ра­зо­ва­ния, со­кра­ти­лась.

2) Треть опро­шен­ных в 2003 г. и при­мер­но де­ся­тая часть в 2013 г. не смог­ли опре­де­лить своё от­но­ше­ние к про­бле­ме.

3) Про­цент опро­шен­ных, не­удо­вле­творённых ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния в стра­не Z в 2013 г., сни­зил­ся.

4) Пятая часть в 2003 г. и треть опро­шен­ных в 2013 г. ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния удо­вле­тво­ре­ны.

 

15. B 10 № 4710. В стра­не K. в 2012 году про­во­дил­ся со­цио­ло­ги­че­ский опрос. Ре­спон­ден­там раз­но­го воз­рас­та за­да­вал­ся во­прос: «Каким СМИ вы до­ве­ря­е­те боль­ше?».

По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та  
доля от числа опро­шен­ных в %  
Молодёжь Люди сред­не­го воз­рас­та По­жи­лые  
Пе­чат­ным 0,3 3,7    
Радио   0,5 2,5  
Те­ле­ви­де­нию        
Ин­тер­нет-СМИ        
Ни­ка­ким не до­ве­ряю        

 

 

В сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции были пред­став­ле­ны раз­лич­ные ин­тер­пре­та­ции дан­ных опро­са. Ниже при­ве­де­ны не­ко­то­рые мне­ния. Какая из оце­нок ре­аль­но со­от­вет­ству­ет ин­фор­ма­ции, со­дер­жа­щей­ся в таб­ли­це?

 

1) Са­мы­ми не­до­вер­чи­вы­ми среди опро­шен­ных яв­ля­ют­ся по­жи­лые люди.

2) Молодёжь и люди сред­не­го воз­рас­та более до­ве­ря­ют ин­тер­нет-СМИ

3) Треть граж­дан стра­ны К. вы­ра­зи­ла не­до­ве­рие всем СМИ.

4) Чет­верть опро­шен­ных мо­ло­дых людей пред­по­чи­та­ют узна­вать но­во­сти по радио.

 

16. B 10 № 5111. Стар­ше­класс­ни­ки про­во­ди­ли опрос уча­щих­ся своей школы о том, что можно на­звать доб­рым делом.

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

От­ве­ты на во­прос % опро­шен­ных
По­мощь людям, ока­зав­шим­ся в беде  
Дела, сде­лан­ные от души  
За­бо­та о по­жи­лых людях  
Любая бес­ко­рыст­ная по­мощь  
За­бо­та о детях  
Борь­ба за мир  

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве дан­ных опро­са?

 

1) Каж­дый де­ся­тый опро­шен­ный школь­ник счи­та­ет доб­рым делом по­мощь людям, ока­зав­шим­ся в беде.

2) Каж­дый пятый опро­шен­ный школь­ник счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о детях.

3) Среди опро­шен­ных тех, кто счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о по­жи­лых людях, мень­ше, чем тех, кто счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о детях.

4) Среди опро­шен­ных тех, кто счи­та­ет доб­рым делом борь­бу за мир, боль­ше, чем тех, кто от­ме­ча­ет дела, сде­лан­ные от души.

 

17. B 10 № 5148. В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов 2010 и 2013 гг. в стра­не Z пред­ла­га­лась сле­ду­ю­щая фор­му­ли­ров­ка од­но­го из пунк­тов ан­ке­ты: «Что могло бы по­вли­ять на Ваше ре­ше­ние в бли­жай­шие два-три года ро­дить ребёнка? Какое из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний точ­нее всего опи­сы­ва­ет Ваше от­но­ше­ние к этой про­бле­ме?».

По­лу­чен­ные дан­ные (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

Ва­ри­ан­ты от­ве­та Число от­ве­тив­ших Ва­ри­ан­ты от­ве­та (в %)
2010 г. 2013 г.
Ре­ше­ние не будет за­ви­сеть ни от каких усло­вий    
Рост зар­пла­ты    
Улуч­ше­ние жи­лищ­ных усло­вий    
Уве­ли­че­ние го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки се­мьям с не­со­вер­шен­но­лет­ни­ми детьми    
По­яв­ле­ние воз­мож­но­сти боль­ше вре­ме­ни от­да­вать семье, детям    

 

 

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии при­ведённых в таб­ли­це дан­ных?

 

1) Доля тех, кто свя­зы­ва­ет своё ре­ше­ние с уве­ли­че­ни­ем го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки семей с не­со­вер­шен­но­лет­ни­ми детьми, сни­зи­лась.

2) На ре­ше­ние боль­шин­ства опро­шен­ных может ока­зать вли­я­ние воз­мож­ность боль­ше вре­ме­ни от­да­вать семье, детям.

3) Около по­ло­ви­ны опро­шен­ных в 2010 г. были уве­ре­ны в том, что их ре­ше­ние не будет за­ви­сеть ни от каких усло­вий.

4) На­ме­ти­лась тен­ден­ция по­сте­пен­но­го умень­ше­ния доли тех, кто свя­зы­ва­ет ре­ше­ние по­став­лен­но­го во­про­са с улуч­ше­ни­ем жи­лищ­ных усло­вий.

 

 

Задание на ана­лиз двух суждений

1. B 15 № 16. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о го­су­дар­ствен­ной вла­сти?

 

А. Го­су­дар­ствен­ная власть яв­ля­ет­ся раз­но­вид­но­стью по­ли­ти­че­ской вла­сти.

Б. Любое про­яв­ле­ние власт­ных от­но­ше­ний в об­ще­стве свя­за­но с де­я­тель­но­стью го­су­дар­ства.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

2. B 15 № 53. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пра­во­мо­чи­ях Фе­де­раль­но­го Со­бра­ния РФ?

 

А. Фе­де­раль­ное Со­бра­ние РФ об­ла­да­ет пра­вом за­ко­но­твор­че­ства.

Б. Фе­де­раль­ное Со­бра­ние РФ яв­ля­ет­ся ин­сти­ту­том ис­пол­ни­тель­ной вла­сти.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

3. B 15 № 90. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пол­но­мо­чи­ях Пре­зи­ден­та РФ?

 

А. Пре­зи­дент РФ яв­ля­ет­ся гла­вой го­су­дар­ства.

Б. Пре­зи­дент РФ еди­но­лич­но на­зна­ча­ет Пред­се­да­те­ля Пра­ви­тель­ства РФ.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

4. B 15 № 127. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об из­би­ра­тель­ной си­сте­ме РФ?

 

А. В Рос­сии ре­гу­ляр­но про­во­дят­ся де­мо­кра­ти­че­ские вы­бо­ры.

Б. В Рос­сии вы­бо­ры Пре­зи­ден­та РФ про­ис­хо­дят по про­пор­ци­о­наль­ной си­сте­ме, а вы­бо­ры де­пу­та­тов Го­су­дар­ствен­ной Думы РФ — по ма­жо­ри­тар­ной.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

5. B 15 № 164. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фе­де­ра­тив­ном устрой­стве РФ?

 

А. Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция со­сто­ит из рес­пуб­лик, краев, об­ла­стей, го­ро­дов фе­де­раль­но­го зна­че­ния, ав­то­ном­ной об­ла­сти, ав­то­ном­ных окру­гов.

Б. Гра­ни­цы между субъ­ек­та­ми РФ могут быть из­ме­не­ны с их вза­им­но­го со­гла­сия.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

6. B 15 № 201. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о функ­ци­ях по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры?

 

А. Одна из функ­ций по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры — вос­пи­та­ние че­ло­ве­ка в со­от­вет­ствии с по­ли­ти­че­ской си­сте­мой, су­ще­ству­ю­щей в стра­не.

Б. Мо­би­ли­за­ци­он­ная функ­ция по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры дей­ству­ет толь­ко в во­ен­ное время.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

7. B 15 № 238. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о функ­ци­ях по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры?

 

А. Одна из функ­ций по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры — вос­пи­та­ние че­ло­ве­ка в со­от­вет­ствии со сло­жив­ши­ми­ся в го­су­дар­стве по­ли­ти­че­ски­ми цен­но­стя­ми.

Б. Мо­би­ли­за­ци­он­ная функ­ция по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры дей­ству­ет толь­ко в во­ен­ное время.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

8. B 15 № 275. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­ке?

 

А. По­ли­ти­ки не­ред­ко ока­зы­ва­ют­ся перед ди­лем­мой: либо при­ни­мать не­по­пу­ляр­ные меры, либо, от­ка­зав­шись от этого, еще более ухуд­шить си­ту­а­цию в стра­не.

Б. Го­су­дар­ство яв­ля­ет­ся одним из ос­нов­ных субъ­ек­тов по­ли­ти­ки.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

9. B 15 № 312. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пар­тий­ной си­сте­ме?

 

А. На­ли­чие той или иной пар­тий­ной си­сте­мы обу­слов­ле­но мно­же­ством фак­то­ров — ис­то­ри­че­ски­ми тра­ди­ци­я­ми, уров­нем по­ли­ти­че­ской куль­ту­ры, рас­ста­нов­кой по­ли­ти­че­ских сил.

Б. При двух­пар­тий­ной си­сте­ме за­пре­ща­ет­ся де­я­тель­ность оп­по­зи­ци­он­ных по­ли­ти­че­ских пар­тий.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

10. B 15 № 349. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ской си­сте­ме?

 

А. Об­ще­ствен­ные ор­га­ни­за­ции не яв­ля­ют­ся эле­мен­та­ми по­ли­ти­че­ской си­сте­мы.

Б. Ядром по­ли­ти­че­ской си­сте­мы яв­ля­ет­ся го­су­дар­ство.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

11. B 15 № 386. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ских пар­ти­ях?

 

А. Пра­вя­щи­ми по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми яв­ля­ют­ся все пар­тии, по­лу­чив­шие места в пар­ла­мен­те.

Б. Одной из функ­ций по­ли­ти­че­ской пар­тии яв­ля­ет­ся идео­ло­ги­че­ская.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

12. B 15 № 423. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о то­та­ли­та­риз­ме?

 

А. То­та­ли­та­ризм — это ре­зуль­тат раз­ви­тия пост­ин­ду­стри­аль­но­го об­ще­ства.

Б. Идео­ло­гия пра­вя­щей пар­тии ста­но­вит­ся в то­та­ли­тар­ном об­ще­стве офи­ци­аль­ной идео­ло­ги­ей го­су­дар­ства.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

13. B 15 № 460. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вы­бо­рах?

 

А. Вы­бо­ры яв­ля­ют­ся одним из спо­со­бов фор­ми­ро­ва­ния ру­ко­во­дя­щих ор­га­нов вла­сти раз­ных уров­ней.

Б. Сво­бод­ные вы­бо­ры про­хо­дят на аль­тер­на­тив­ной ос­но­ве, при со­зда­нии усло­вий для сво­бод­но­го во­ле­изъ­яв­ле­ния граж­дан.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

14. B 15 № 497. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о го­су­дар­ствен­ном ап­па­ра­те?

 

А. Для вы­пол­не­ния каж­дой из функ­ций го­су­дар­ства тре­бу­ет­ся про­фес­си­о­наль­ный ап­па­рат, дей­ству­ю­щий с уче­том спе­ци­фи­ки вы­пол­ня­е­мой ра­бо­ты.

Б. В РФ в струк­ту­ру го­су­дар­ствен­но­го ап­па­ра­та вхо­дят толь­ко чи­нов­ни­ки фе­де­раль­но­го уров­ня.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

15. B 15 № 534. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фе­де­ра­тив­ном устрой­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции?

 

А. Го­су­дар­ствен­ным язы­ком Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции на всей ее тер­ри­то­рии яв­ля­ет­ся рус­ский язык.

Б. В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции каж­дый имеет право на поль­зо­ва­ние род­ным язы­ком, на сво­бод­ный выбор языка об­ще­ния.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

16. B 15 № 571. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фе­де­ра­тив­ном устрой­стве РФ?

 

А. Ста­тус рес­пуб­ли­ки, яв­ля­ю­щей­ся субъ­ек­том РФ, опре­де­ля­ет­ся Кон­сти­ту­ци­ей РФ и Кон­сти­ту­ци­ей Рес­пуб­ли­ки.

Б. В со­став Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции в ка­че­стве са­мо­сто­я­тель­ных субъ­ек­тов вхо­дят го­ро­да фе­де­раль­но­го зна­че­ния.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

17. B 15 № 608. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вы­бо­рах?

 

А. Точ­ная и чет­кая про­це­ду­ра про­ве­де­ния вы­бо­ров — усло­вие раз­ви­тия де­мо­кра­тии.

Б. При вы­бо­рах по ма­жо­ри­тар­ной из­би­ра­тель­ной си­сте­ме су­ще­ству­ет тес­ная связь между из­би­ра­те­ля­ми и де­пу­та­та­ми.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

18. B 15 № 645. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о го­су­дар­стве с рес­пуб­ли­кан­ской фор­мой прав­ле­ния?

 

А. Го­су­дар­ство с рес­пуб­ли­кан­ской фор­мой прав­ле­ния может быть пре­зи­дент­ской рес­пуб­ли­кой, пар­ла­мент­ской рес­пуб­ли­кой или рес­пуб­ли­кой сме­шан­но­го типа.

Б. В го­су­дар­стве с рес­пуб­ли­кан­кой фор­мой прав­ле­ния власть пе­ре­да­ет­ся по на­след­ству или до­го­во­рен­но­сти.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

19. B 15 № 719. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ской вла­сти?

 

А. Власть по­яви­лась с воз­ник­но­ве­ни­ем че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ства и будет в той или иной форме все­гда со­пут­ство­вать его раз­ви­тию.

Б. Власть есть при­су­щее об­ще­ству во­ле­вое от­но­ше­ние между лю­дь­ми.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

20. B 15 № 756. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фор­мах де­мо­кра­тии в Рос­сии?

 

А. Ре­фе­рен­дум яв­ля­ет­ся фор­мой пред­ста­ви­тель­ной де­мо­кра­тии.

Б. В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции к уча­стию в ре­фе­рен­ду­ме до­пус­ка­ют­ся все дее­спо­соб­ные граж­да­не стра­ны по до­сти­же­нии 35 лет.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

21. B 15 № 793. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ских пар­ти­ях?

 

А. Оп­по­зи­ци­он­ные пар­тии в то­та­ли­тар­ном об­ще­стве вы­сту­па­ют в ка­че­стве кон­струк­тив­но­го кри­ти­ка пра­ви­тель­ства и пред­ла­га­ют свои ва­ри­ан­ты по­ли­ти­ки.

Б. По от­но­ше­нию к вла­сти пар­тии де­лят­ся на пар­ла­мент­ские и не­пар­ла­мент­ские.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

22. B 15 № 830. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об из­би­ра­тель­ных си­сте­мах?

 

А. При про­пор­ци­о­наль­ной си­сте­ме от каж­до­го из­би­ра­тель­но­го окру­га из­би­ра­ет­ся толь­ко один кан­ди­дат.

Б. При ма­жо­ри­тар­ной си­сте­ме аб­со­лют­ное боль­шин­ство го­ло­сов на­би­ра­ет тот кан­ди­дат, за ко­то­ро­го про­го­ло­со­ва­ли не менее 50% + 1 из­би­ра­тель.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

23. B 15 № 867. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ских пар­ти­ях?

 

А. В со­вре­мен­ном мире су­ще­ству­ют раз­лич­ные типы пар­тий­ных си­стем: од­но­пар­тий­ная, двух­пар­тий­ная, мно­го­пар­тий­ная.

Б. По­ли­ти­че­ская пар­тия участ­ву­ет во вла­сти или в борь­бе за власть; это один из ее от­ли­чи­тель­ных при­зна­ков.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

24. B 15 № 941. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ском ре­жи­ме?

 

А. Тип по­ли­ти­че­ско­го ре­жи­ма опре­де­ля­ет и тип по­ли­ти­че­ской

си­сте­мы в целом.

Б. При де­мо­кра­ти­че­ском ре­жи­ме ре­а­ли­зу­ет­ся прин­цип раз­де­ле­ния вла­стей.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

25. B 15 № 978. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фор­мах го­су­дар­ствен­но­го прав­ле­ния?

 

А. В мо­нар­хи­че­ских го­су­дар­ствах не­воз­мож­ны пар­ла­мен­та­ризм и де­мо­кра­тия.

Б. При рес­пуб­ли­кан­ской форме прав­ле­ния ис­точ­ни­ком вла­сти при­зна­ет­ся народ.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

26. B 15 № 1015. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ской си­сте­ме?

 

А. Ор­га­ни­за­ци­он­ный ком­по­нент по­ли­ти­че­ской си­сте­мы пред­став­лен го­су­дар­ством, по­ли­ти­че­ски­ми пар­ти­я­ми, об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ски­ми дви­же­ни­я­ми.

Б. По­ли­ти­че­ская куль­ту­ра и по­ли­ти­че­ская идео­ло­гия ха­рак­те­ри­зу­ют в первую оче­редь куль­тур­ный ком­по­нент по­ли­ти­че­ской си­сте­мы.

 

1) верно толь­ко А




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание на об­ра­ще­ние к со­ци­аль­ным реалиям. Ана­лиз таблиц | Здоровый образ жизни как основа валеологического воспитания

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1967. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия