Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Измерение вертикальных углов. Измерение вертикальных углов необходимо для определения углов наклона линий на местности и решения различных задач





 

Измерение вертикальных углов необходимо для определения углов наклона линий на местности и решения различных задач. Для этого устанавливают теодолит в точке (например, в точке 6 на рис. 33,а).

Рис. 33. К измерению вертикальных углов: а) – схема измерения угла наклона δ линии 6 –7; б) – вертикальный круг теодолита

Измеряют высоту инструмента i – расстояние от верха колышка № 6 до оси вращения трубы теодолита. Высоту инструмента i переносят на вешку в точке 7 и отмечают эту высоту в виде метки М (в качестве метки применяется тонкий шнур). Открепляют алидаду, трубу, а затем визируют на метку М. Берут отсчет по вертикальному кругу, например, КЛ = 5° 58¢. Переворачивают трубу через зенит и вновь визируют на метку М, отсчитывают по вертикальному кругу, например КП = – 5°59¢. Вертикальный угол δ; при измерении теодолитом 2Т30 вычисляют по формуле

δ; = 0,5·(КЛ – КП),

где КЛ и КП – показания лимба вертикального круга при его положениях слева и справа от наблюдателя.

В нашем примере δ; = 0,5·(5° 58¢ + 5° 59¢) = 5° 58,5¢.

При измерении вертикальных углов используют место нуля вертикального круга (МО)

МО – это отсчет по вертикальному кругу при горизонтальном расположении зрительной трубы теодолита (линия

I – Iна рис. 33, б). На этом рисунке МО = 1°. Отсчет КЛ = 30°, отсюда угол наклона составляет δ = КЛ – МО = 30° – 1° = 29°. При взятии отсчета при КП угол наклона δ; = МО – КП. Вычитая левые и правые части приведенных выше уравнений, получим

δ – δ = КЛ – МО– (МО – КП).

В результате преобразований будем иметь

МО = 0,5·(КЛ + КП).

Определим место нуля по нашим данным измерений:

МО = 0,5·(5°58¢ – 5°59¢) = – 0°00,5¢ = – 0°00¢30¢¢.

Угол наклона δ = 5° 58¢+0°00,5¢= 5° 58,5¢, δ = – 0°00,5¢+ +5°59¢ = 5° 58,5¢.

Перед измерением вертикального угла пузырек уровня при алидаде приводится подъемными винтами на середину.

При измерении вертикальных углов теодолитом 2Т30М применяются следующие формулы:

δ; = 0,5·(КЛ – КП – 180°), δ = КЛ – МО,

δ = МО – КП –180°, МО = 0,5(КЛ+КП+180°).

К величинам КП, КЛ и МО, меньшим 90°, необходимо прибавить 360°.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 458. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия