Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Из 0,2 н раствора уксусной кислоты приготовить путем разбавления дистиллированной водой растворы следующих концентраций: 0,1 н; 0,05 н; 0,025 н; 0,0125 н





1. Из 0,2 н раствора уксусной кислоты приготовить путем разбавления дистиллированной водой растворы следующих концентраций: 0,1 н; 0,05 н; 0,025 н; 0,0125 н по 50 мл.

2. Взвесить на технических весах четыре навески по 1 г порошка активированного угля.

3. Уголь внести в колбы с растворами уксусной кислоты. Закрыть колбы пробками и взбалтывать содержимое в течение 10 минут.

4. Отфильтровать растворы в отдельные и пронумерованные колбы для титрования.

5. Определить количество адсорбированной уксусной кислоты углем, проанализировав количество уксусной кислоты, оставшейся в фильтрате.

Для этого взять по 10 мл каждого фильтрата в отдельные колбочки, добавить по капле фенолфталеина и оттитровать 0,1 н раствором гидроксида натрия. Для этого раствор гидроксида натрия следует налить в бюретку и титровать им до розового окрашивания растворов уксусной кислоты.

6. По закону эквивалентов рассчитать эквивалентную концентрацию уксусной кислоты по формуле:

С кV к = С щV щ,

где С к – эквивалентная концентрация уксусной кислоты, моль/л;

V к – объем раствора уксусной кислоты, мл;

С щ – эквивалентная концентрация щелочи, моль/л;

V щ – объем израсходованного раствора щелочи, мл.

7. Рассчитать количество уксусной кислоты, поглощенной 1 г адсорбента (угля) из 50 мл ее раствора по формуле:

, ммоль/г,

где С о – концентрация уксусной кислоты до адсорбции, моль/л;

С к – концентрация уксусной кислоты после адсорбции, моль/л.

8. Результаты занести в таблицу.

Концентрация CH3COOH, моль/л Объем 0,1 н NaOH, V щ, мл Адсорбция А lgА lg С к
до адсорбции, С о после адсорбции, С к
           
           
           
           

9. Используя данные опыта, построить кривую адсорбции, откладывая по оси абсцисс (ось х) значения lg С к, а по оси ординат (ось у) – количество адсорбированной кислоты на 1 г адсорбента (lgA).

10. По полученным результатам сделать вывод об адсорбционных возможностях активированного угля.







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 654. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия