Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа 1





1. Ознакомиться с устройством рефрактометра и порядком определения показателя преломления.

2. Определить показатели преломления веществ из представленного набора по указанию преподавателя. Провести по три измерения. Вычислить среднее значение.

3. Сравнить Ваши результаты со справочными данными (см. приложение, табл. 2) и вычислить абсолютные и относительные ошибки измерений.

4. По полученным данным заполнить таблицу.

5. Указать возможные причины возникновения ошибок.

Вещество Показатель преломления Ошибка
экспериментальный справочный абсолютная относительная
замер среднее
     
               

Среднее арифметическое значение показателя преломления определяется по формуле:

,

где m – число измерений.

Абсолютная ошибка отдельного измерения (f) равна разности между справочным значением (nD ,спр.) и результатом отдельного наблюдения (nD ,i):

f = nD ,спр.nD ,i.

Абсолютная ошибка не должна быть больше единицы деления шкалы рефрактометра. Если она ее превышает, определения надо повторить.

Относительная ошибка измерения (F) определяется по формуле:

F = .







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия