Студопедия — ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ






И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Практическое занятие 1

ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

По словарю выяснить значение слов:Стратегия, интеграция, альтернатива, аспект, академический, вербальный, концепция, мотивация, целостность, познавательный процесс, менталитет, приоритетный, реконструирование, религия, светский, философия,

Понятийный аппарат:Авторитарный, гуманизация, Деятельностный подход, методика, технология, репродуктивный

Вопросы для обсуждения

1. Сформулировать понятие «педагогическая техноло­гия» и его существенные черты.

2. Назвать признаки классификации технологий.

3. В чем заключается реформирование образования в каждом из направлений: содержательном, организационном, процессуальном?

4. Что является препятствием введения инноваций в образовательный процесс?

5. Каковы причины появления новых технологий?

6. Чем понятие «технология обучения» отличается от понятия «методика обучения»?

Практические задания

Задание 1. Подберите статьи о развитии образования в России и за рубежом, опубликованные в педагогических журналах и отражающие тенденции развития образования в мире. Составьте дайждест статей. Какие проблемы развития образования поднимают авторы статей? На какие проблемы Вы обратили внимание только благодаря выполненному заданию?

Задание 2. С какими гуманитарными технологиями Вы сталкиваетесь в жизни? Приведите примеры и охарактеризуйте последствия их использования, как позитивные, так и негативные.

Задание 3. Установите соответствие между признаком клас­сификации и названием педагогической технологии. Обоснуйте свою точку зрения.

а. Авторитарная
б. Академическая
в. Биогенная
г. Бихевиористская
д. Групповая
е. Гуманистическая
ж. Индивидуальная
з. Интериоризаторская
и. Информационная
к. Личностно-ориентированная
л. Локальная
м. Материалистическая
н. Нейролингвистическая
о. Общепедагогическая
п. Операционная
р. Педоцентрическая
с. Профессиональная
т. Психогенная
у. Светская
ф. Сотрудничества
х. Социогенная
ц. Частнопредметная
ч. Эвристическая

 

1. По уровню применения  
2. По философской основе  
3. По ведущему фактору психиче­ского развития  
4. По концепции усвоения  
5. По ориентации на личностные структуры  
6. По организационным формам  
7. По подходу к ребенку  
8. По характеру содержания и структуры  

 

 

Литература

1. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования/ Под ред. Е.С.Полат. М., 2000

2. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей /Под общей редакцией В.С. Кукушкина. – Серия «Педагогическое образование». – М.: ИКЦ «МарТ», 2004

3. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Н. Педагогика: Учебное пособие для высших учебных педагогических заведений. Изд. 2-ое, дополненное. - М.: издательский центр «Академия», 2002

4. Аспекты модернизации российской школы: Научно-методические рекомендации к широкомасштабному эксперименту по обновлению со­держания и структуры общего среднего образования. М.: ГУ ВШЭ, 2001.

5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998

6. Борытко Н.М. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Н.М. Борытко. – М., 2007







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 1025. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия