Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Каковы состав и строение почвы и что такое «эдафические факторы»?





Эдафические факторы (от греч. edaphos - почва ) - почвенные условия произрастаниярастений. Из них важнейшими экологическими факторами являются влажность, темпе­ратура, структура и пористость, реакция почвенной среды, засоленность.

Почва — особое естественноисторическое образование, воз­никшее в результате изменения поверхностного слоя лито­сферы совместным воздействием воды, воздуха и живых ор­ганизмов, отличающаяся от всех похожих на нее глинистых и песчаных образований тем, что обладает плодородием.

Плодородие почвы — ее способность удовлетворять по­требность растений в питательных веществах, воздухе, био­тической и физико-химической среде, включая тепловой ре­жим, и на этой основе обеспечивать урожай сельскохозяйст­венных культур, а также биогенную продуктивность диких форм растительности.

Почва состоит из твердой, жидкой и газообразной ком­понент и содержит живые макро- и микроорганизмы (расти­тельные и животные).

Твердая компонента преобладает в почве и представлена минеральной и органической частями. Больше всего минера­лов первичных, оставшихся от материнской породы, меньше — вторичных, образовавшихся в результате разложения первич­ных — это глинистые минералы коллоидных размеров, а так­же минералы-соли: карбонаты, сульфаты, галоиды и др., вы­падающие в осадок из почвенных вод. Процентное содержа­ние в почве способных легко растворяться в воде минералов-солей характеризует ее степень засоления. Органическая часть представлена гумусом — органическим веществом, образовав­шимся в результате физико-химического разложения отмер­шей органики. Он играет ключевую роль в плодородии почвы благодаря питательным веществам в его составе, в том числе и биогенным элементам. Содержание гумуса в почвах — от десятых долей процента до 20—22%. Самые богатые гуму­сом — черноземы, они же и самые плодородные.

Почвенная биота представлена фауной и флорой. Фау­на: дождевые черви, земляные клещи, нематоды и др., пе­рераспределяет гумус и биогенные элементы, повышая ее плодородие. Флора — это грибы (?), бактерии (?), водоросли и др., перерабатывает органику до исходных неорганических состав­ляющих (деструкторы).

Жидкая компонента почв — вода, может быть свободной, связанной, капиллярной и парообразной. Свободная вода перемещается по порам под действием силы тяжести, связанная адсорбируется поверхностью частиц в виде пленки, капиллярная удерживается в тонких порах за счет менисковых сил, а парообразная находится в той части пор, которая свободна отводы. Отношение массы всей воды в почве к массе ее твердой компоненты, обычно выраженное в процентах, именуют величиной (показателем) влажности, или влажностью почвы.

Состав и концентрация почвенного раствора определяют реакцию среды, показателем которой является величина рН. Наиболее благоприятной для растений и почвенных животных является нейтральная среда (рН 7).

Структура и пористость определяют доступность для растений и почвенных животных питательных веществ. Частицы почв, связанные между собой силами молекулярной природы, образуют структуру почвы. Между ними образуются пустоты, называемые порами. Величина пористости, или просто пористость, — это доля объема пор в объеме почвы, которая может достигать 50% и более.

Почвообразование происходит сверху вниз, с постепенным затуханием интенсивности. В умеренной зоне оно затухает на глубинах 1,5—2,0 м. Изменяется и характер почвообразовательного процесса, что отражается в почвенном профиле. В нем выделяются три горизонта (сверху вниз): перегнойно-аккумулятивный (А), вмывания (В) и материнская порода (С).

Мощность горизонта А от нескольких до десятков сан­тиметров, в нем аккумулированы питательные вещества для растений ипочвенная биота в гумусовом горизонте А, а из элювиального горизонта А2 соли, органические коллоиды ит.п. выщелачиваются и вмываются в иллювиальный гори­зонт В. Здесь органика перерабатывается редуцентами в ми­неральные формы и происходит накопление карбонатов, гип­са, глинистых минералов и др. Этот горизонт постепенно переходит в материнскую породу (С).







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 709. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия