Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт: 5 \ 200





Похоже, десятый мне светит очень и очень не скоро. Кто ж знал, что количество необходимого опыта удваивается после каждого уровня. Ну да ладно – четвертый с половиной тоже неплохо.

- А задание-то какое? – напомнил я детине о том, что он не сказал самого главного. – Что делать нужно?

- Ну, - зеленый переросток начал осматриваться по сторонам, мучительно и со скрипом шевеля мозгами. Наконец, у него на морде (назвать это лицом у меня язык не поворачивается) отразилось неземное счастье.

- Вот, - радостно ткнул он в сторону огорода. – Убей десять кроликов. И принеси мне их хвосты в качестве доказательства.

- Проклятье, - выругался я, взглянув в указанную сторону. – Не мог придумать ничего другого? Ладно будет тебе десять кроликов. Только с хвостами проблема – давай я тебе лучше ушей принесу – их проще оторвать.

- Давай ушей, - согласился орк. – Десять кроликов – десять ушей.

- С расчетами у тебя явно проблемы, но десять так десять – буду брать только правые уши, - вздохнул я, подбирая с земли более или мене пригодные для метания камни. – Жди тут, я скоро вернусь.

- Ну привет, ушастые. Давно не виделись, - буркнул я, подходя к краю огорода, где вредители от скуки (жрать-то и вытаптывать уже нечего) устроили чехарду с прыжками друг через дружку. Что, к слову, не облегчало мне задачу – попробуй высмотри тут кролика, который подходит тебе по уровню. Наконец, мне это удалось – малыш третьего уровня, загорающий в тени более крупного собрата – самая хорошая жертва для разминки. Примерившись, я запустил в него камнем и, не дожидаясь реакции, отступил на несколько шагов назад, увеличивая дистанцию между нами. Как я и рассчитывал, кролик сразу рванул ко мне, но через два прыжка замер на месте, водя носом из стороны в сторону. Зрение то у них слабенькое. Следующий камень влетел ему как раз меж ушей, оглушив вредителя на несколько секунд, за которые он получил сразу четыре камня. Последний снаряд настиг его, когда он уже явственно увидел обидчика, то есть меня, и со всех ног припустил вперед, горя жаждой мести.

Есть первое ухо добыли. А кроме него килограмм свежего мяса, почти не подранную шкурку и совершенно бесполезную кроличью лапку. Почему-то всего одну, словно он остальные стер пока скакал. Ну да ладно, подумаешь лапка. Куда интересней почему и мясо, и шкура и ухо появились у меня в руках уже обработанные. Раньше такого не было… Хотя может и было, но я не видел – я как-то раньше не баловался охотой на кроликов. Но больше всего меня порадовало сообщение о тридцати единицах опыта. Орк-то не такое уж и плохое поручение мне дал – и за кроликов получу, и за задание – красота.

Со вторым кроликом проблем не было никаких – умер еще быстрее чем первый. А вот с ухом приключилась беда. То ли я его неаккуратным броском оторвал, то ли другие кролики постарались, но правого уха не было. Левое было, а правого нет. И как на зло левое ухо не засчитывалось в счетчике задания, который появлялся после каждого убийства. Там так и было написано:

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия