Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт 3. Получение эозина





К оставшемуся раствору флуоресцеина прибавляют 2-3 мл бромной воды. Выпадает осадок. Затем смесь слегка нагревают для растворения образовавшегося осадка эозина. После охлаждения в пробирку добавляют 2н раствор гидроксида натрия до щелочной реакции (по лакмусу) и смесь разбавляют водой. Образуется желтовато-розовый раствор эозина с сильной флуоресценцией. В пробирку отливают 1-2 мл розового раствора эозина и прибавляют 2н раствор соляной кислоты, при этом происходит обесцвечивание раствора.

Напишите уравнение реакции получения флуоресцеина и эозина. Объясните причины появления окраски раствора флуоресцеина и эозина в щелочной среде и обесцвечивания в кислой.

Опыт 4. Получение аурина

В пробирке нагревают смесь 0,03-0,05 г щавелевой кислоты, двойного количества фенола с 1-2 каплями серной кислоты до образования сплава. К содержимому пробирки при встряхивании добавляют 5 мл воды, образуется желтый раствор аурина.

Напишите уравнение реакции конденсации фенола со щавелевой кислотой.

Опыт 5. Свойства фуксина (гидрохлорид розанилида)

В колбе растворяют 0,5 г фуксина в 50 мл воды. Затем к 10 мл водного раствора фуксина по каплям прибавляют концентрированную соляную кислоту. Появляется желтое или оранжевое окрашивание. К следующей порции (10 мл) водного раствора фуксина приливают 10 мл 5%-ного раствора гидроксида натрия и смесь нагревают до кипения. Раствор обесцвечивается, и выпадают хлопья карбонильного основания.

В пробирку отливают часть обесцвеченного раствора с осадком и добавляют по каплям 5% раствор соляной кислоты. Снова появляется красно-фиолетовое окрашивание.

Опыт 6. Крашение фуксином

В колбе (колба на 50 мл) растворяют при нагревании 0,1 г фуксина в 30-40 мл воды и приливают 2 мл концентрированного водного раствора аммиака. Раствор обесцвечивается. В него опускают кусочек шелковой ткани и закрывают пробкой. Через несколько минут ткать окрашивается.

Опыт 7. Свойства нафталина

Несколько кристаллов нафталина поместите в сухую пробирку и, держа пробирку горизонтально, нагрейте. Нафталин быстро плавится. Продолжая слабое нагревание, обратите внимание на то, что расплавленный нафталин образует кольцо, которое постепенно передвигается по направлению к отверстию пробирки. Когда кольцо отодвинется от дна пробирки примерно на 20-25 мм, прекратите нагревание. Расплавленный нафталин застывает в виде сплошной кристаллической массы, а около отверстия пробирки образуются мелкие кристаллы.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1690. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия