Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполни устно





Вычисли удобным способом.

2608 + 529 + 392 + 271 =

1016 + 704 + 250 + 884 + 296 =

Реши примеры:

                                                           
                                                     
                                                           
                                                       
                                                           
                                                     
                                                             
                                                             
                                                             

Математический диктант:

· Произведение чисел 90 и 6.

· Число 500 увеличить в 7 раз.

· Чему равно произведение любого числа и 0?

· Чему равно частное чисел 250 и 5?

· Число 4800 уменьшить в 8 раз.

· Сколько метров в км? км?

· Гепард пробежал 600 м за 4 минуты. С какой скоростью он бежал?

· Скорость звука в воздухе 330 м/с. Через какое время мы услышим звук выстрела, произведенного на расстоянии 990 м?

· Площадь прямоугольника 810 , ширина 27 м. чему равна длина прямоугольника?

Выполни письменно № 734 на с.133.

Дорешай:

                                               
          . . .                     . . . .    

Реши № 737 на с.133, пользуясь подсказкой.

Задача 737

2 с. за 12 ч – 96 га

1 с. за 7 ч -?

Решение

1):

2):

3):

Ответ:

Дорешай № 739 на с.133, пользуясь образцом.

5 кг: 2 = 5000 г: 2 = 2500г = 2 кг 500 г

10 м: 4 =

1 дм: 5 см = (В ответе пиши только число.)

1 ч: 3 =

Поработай самостоятельно над № 741, 742 на с.134.

УРОК 54

Выполни устно № 743 на с. 134.

Выполни письменно № 747 на с. 134. Реши задачу двумя способами.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия