Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. водное законодательство (утв





водное законодательство (утв. приказом МПР РФ от 13 апреля 2009 года № 87)

 

Вывод: Я изучила особенности воздействия судовых сточных вод на ОС, определила суточные накопления нефтесодержащих сточных вод (НВ) и хозяйственно-бытовых сточных вод (СВ), выполнила расчет природоохранного оборудования, оценила размеры вреда водным объектам в случае несанкционированного (аварийного) сброса НВ и СВ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

.

 

Проверил: преподаватель, к. т. н. Нестерова О.С.

 

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Ф.И.О./

Г.

 

НАИМЕНОВАНИЕ ПРАКТИКИ

«Учебная ознакомительная практика»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

для студентов 071800.62 «Социально-культурная деятельность»

 

«ПОДГОТОВЛЕНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Автор работы ____________­­_______________/Л.А. Бокова/

Г.

Рассмотрено на заседании кафедры культурологии социально-культурных технологий «27» ноября 2013г. протокол №4

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

 

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 25 стр., тираж _________экз.

Зав. кафедрой _____________________________/Е.М. Акулич/

«______»___________ 20__ г.

 

Рассмотрено на заседании УМК института социокультурного сервиса и информационных технологий «12» декабря 2013г. протокол №3

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК _______________________/Л.Ю. Антонова/

«______»_____________20__ г.

«СОГЛАСОВАНО»

Директор научной библиотеки ______________/Н.П. Соколова/

«______»_____________20__г.

 

«СОГЛАСОВАНО»:

Зам. начальника УМУ_____________________/Н.П. Засорина/

«______»_____________20__ г.


СОДЕРЖАНИЕ

 

Пояснительная записка ………………………………………………….…………....4 Программа учебной (ознакомительной) практики (1курс, 2 семестр обучения): структура, содержание, отчетные требования………………………14 Библиографический список…………………………………………….…………..….21 Приложения


 

Пояснительная записка

 

Социально-культурная деятельность – это вид общественной практики, в процессе которой в условиях взаимодействия людей создаются, сохраняются, осваиваются и распространяются ценности культуры, изменяется человек и окружающий его мир. Естественно, что сколь совершенны ни были бы программы теоретических курсов обучения, их усвоение требует иллюстрации практикой, и на выпускающей кафедре культурологии и социально-культурных технологий сложилась оправдавшая себя система последовательного и поэтапного подкрепления академических аудиторных занятий учебной и производственной практиками.

Практика студентов института социокультурного сервиса и информационных технологий Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий по направлению подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность», профилю «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», квалификации «Бакалавр» является составной частью учебного процесса и направлена на закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, а также приобретение необходимых умений практической работы. Практика направлена на овладение студентами профессиональных навыков, посредством которых создаются условия для самоопределения студентов-практикантов в различных профессиональных ролях.

Отражая современные требования к единству теории и социального опыта, все виды практик органично вытекают из содержания учебных курсов, предоставляя студентам возможность закрепить и конкретизировать полученную информацию. Важнейшая особенность практики проявляется в ее комплексности, позволяющей обеспечить межпредметные связи и одновременную опору на ряд общенаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Прохождение практики направлено на формирование практических навыков в области продюсирования и постановки культурно-досуговых программ и социально-культурных проектов, организации и проведения различных форм социально-культурной деятельности населения, а также администрирования и управления различными предприятиями (фирмами, учреждениями), имеющими непосредственное отношение к социально-культурной сфере, индустрии досуга и рекреации.

От курса к курсу характер практики усложняется. Если на втором семестре обучения практика носит ознакомительный характер, то на последующих этапах она требует от студентов большей активности, инициативы и самостоятельного творчества.

Общий объём практики составляет 20 ЗЕТ (720 часов): из них 9 ЗЕТ (324 часа) – учебная и 11 ЗЕТ (396 часов)– производственная (преддипломная). В соответствии со спецификой подготовки по направлению «Социально-культурная деятельность», профилю «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», квалификации «Бакалавр», решением Совета института социокультурного сервиса и информационных технологий, практика распределена с 1 по 4 курсы следующим образом:

Таблица №1







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия