Студопедия — Организация практик
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация практик






Базами всех видов практик студентов являются учреждения искусств и культурно-досуговые учреждения, масс-медиа г. Тюмени и Тюменской области: Дворцы и Дома культуры, театры, музеи, парки, многофункциональные культурно-досуговые центры, клубы по месту жительства. Студенты старших курсов могут проходить практику в органах управления отрасли культуры муниципальных образований Тюменской области.

Кафедра культурологии и социально-культурных технологий определяет базовые учреждения культуры для прохождения практики, с которыми институт заключает договоры, своевременно организует распределение студентов по базам практики. Конкретные сроки проведения практики ежегодно рассматриваются и утверждаются Советом института с учётом теоретической подготовленности студентов, возможностей учебно-производственной базы академии и принимающих организаций, в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком.

База практики считается утверждённой после подписания договора руководителями Тюменской государственной академией культуры, искусств и социальных технологий и базового предприятия.

Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями на их трудоустройство, могут проходить практику на предприятиях работодателей. Студенты могут самостоятельно выбирать базы практики на территории РФ и за её пределами. Условием выбора базы и места практиканта на предприятии является возможность выполнения студентом программы практики, её цели и задач.

Студентам заочной формы обучения, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению кафедры на основе промежуточной аттестации может быть зачтена учебная (ознакомительная) и учебная (производственно-технологическая) практики (за исключением производственной (преддипломной). На производственную (преддипломную) практику они направляются в установленном порядке.

При наличии вакантных должностей в организациях – базах прохождения производственной (преддипломной) практики студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики.

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Руководители практики от Академии – преподаватели кафедры культурологии и социально-культурных технологий устанавливают связь с руководителями практики от организаций и совместно с ними составляют план-график прохождения студентами практики; принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ; разрабатывают тематику индивидуальных заданий; несут ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдением студентами правил техники безопасности; осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и её содержанием; оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими заданий практики и сборе материалов к выпускной квалификационной работе; оценивают результаты выполнения студентами программы практики.

Руководитель практики (преподаватель кафедры культурологии т социально-культурных технологий) обязан:

− обеспечивать организационные мероприятия перед началом практики, принимать участие в подготовке и проведении установочной и итоговой конференции, разъяснять студентам их права и обязанности, информировать их о целях и задачах практики;

− знакомить студентов с программой практики, а также с требованиями по оформлению выполненных заданий, дневника и отчета практики;

− оказывать студентам-практикантам теоретическую и методическую помощь;

− рекомендовать студентам литературу, консультировать по проблемным вопросам, возникшим при прохождении практики;

− посещать базу практики и анализировать деятельность студента практиканта;

− анализировать дневники, отчеты и индивидуальную работу студентов-практикантов, осуществлять прием отчетов, оценивать результаты практики, принимать участие в итоговой конференции по практике;

− представлять на кафедру (в трехдневный срок) письменный отчет о проделанной работе по руководству практикой.

Руководитель практики (наставник) от предприятия:

− знакомит практикантов с планированием своей работы и документацией, установленной в учреждениях для данного рабочего места;

− знакомит практикантов со своими функциональными обязанностями и осуществляет показ выполняемых ими видов деятельности в рамках программы практики;

− обеспечивает студентов квалифицированным руководством;

− представляет характеристику – отзыв о работе практикантов на практике.

Права и обязанности студентов в период прохождения практики:

1. В период прохождения практики студент обязан:

− изучить программу практики, получить индивидуальное задание и рекомендации руководителя о методике прохождения практики;

− своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики;

− соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и техники безопасности в помещениях ТГАКИиСТ и базовых учреждениях практики;

− регулярно заполнять дневник практики (форма дневника – в приложении) с изложением проделанной работы;

− представить руководителю практики отчёт и дневник практики, а также иные документы, необходимость которых определяется программой практики.

2. Студент – практикант имеет право:

− знать критерии оценки своей деятельности, выставляемой групповым руководителем и наставником базового учреждения практики;

− получать информацию о деятельности учреждения в рамках прохождения программы практики;

− отказаться от выполнения поручений работников баз практики, если эти поручения не имеют отношения к программе прохождения практики;

− ставить перед руководителем практики вопрос о переводе к другому наставнику при наличии веских причин.

На период прохождения практики (группой студентов) в каждом учреждении из числа практикантов назначается староста, в обязанности которого входит учёт посещаемости студентов, оповещение о консультациях, организация семинара, выполнение поручений руководителя практики.

Критерии оценки деятельности студентов:

Оценка по практике учебной (производственно-технологической) и производственной (преддипломной) и зачёт по учебной (ознакомительной) практике, приравниваются к оценке (зачёту) по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Критерии оценки деятельности студентов на практике:

− результативность использования теоретических знаний и практических навыков в период практики;

− эффективное выполнение запланированных задач на каждом этапе практики;

− наличие организованности и дисциплины во время прохождения практики;

− внедрение креативных (инновационных) технологий и решений в практическую деятельность;

− соблюдение техники безопасности на месте практики;

− положительные отзывы руководителей практик;

− наличие отчетной документации по практике.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, кроме производственной (преддипломной) практики, направляются на практику повторно, в свободное от учёбы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку или «незачтено», могут быть отчислены из академии как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.


Программа учебной (ознакомительной) практики (2 семестр обучения): структура, содержание, отчетные требования

Цель учебной ознакомительной практики: ­ - создание предпосылок для формирования творческой личности, способной к постановке и продюсированию культурно­-досуговых программ (проектов), организации культурно­-досуговой деятельности; - создание условий для социально-коммуникативной адаптации студента на предприятиях социально-культурной сферы.

Задачи учебной ознакомительной практики:

Посетить основные типы учреждений культуры, досуга, искусства, масс-медиа г. Тюмени;

Практически ознакомиться с основными формами организационно-творческой деятельности базовых учреждений и организаций;

Закрепить теоретические знания, полученные в процессе обучения в курсах «Введение в специальность», «Теория и история социально-культурной деятельности», «Организации культуры Тюменской области;

Выработать навыки анализа полученной информации;

Воспитать устойчивый интерес к профессии.

Студенты 1 курса очной формы обучения по направлению подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность», профилю «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», квалификации «Бакалавр» проходят учебную (ознакомительную) практику во 2-ом семестре, рассредоточено параллельно с теоретическим обучением (в общем объёме 108 часов), в рамках которой формируются общекультурные и профессиональные компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3,ОК-7, ОК-8, ПК-15, ПК-16. Конкретные сроки и порядок проведения ознакомительной практики определяются утвержденными учебными планами и графиками учебного процесса, а ее содержание – программой учебной (ознакомительной) практики.

В результате прохождения учебной (ознакомительной) практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

− владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

− уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

− быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

− уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

− осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

− быть готовым к разработке целей и приоритетов творческо-производственной деятельности учреждений культуры, реализующих социально-культурные технологии (культурно-просветительные, культуроохранные, культурно-досуговые, рекреативные) (ПК-15);

− быть способным к обобщению и пропаганде передового опыта учреждений социально-культурной сферы по реализации задач федеральной и региональной культурной политики (ПК-16).

Базами учебной (ознакомительной) практики являются учреждения культуры и искусства г. Тюмени, имеющие условия для выполнения программы учебной (ознакомительной) практики и достижения ее цели:

− Департамент по культуре Тюменской области/ Департамент культуры Администрации г. Тюмени/;

− ГАУК ТО «Тюменская филармония»;

− ГАУК ТО «Тюменский драматический театр»;

− ГАУК ТО «Тюменский кукольный театр»;

− ГАУК ТО «Тюменская областная научная библиотека им. Д.И. Менделеева»;

− ГАУК ТО ДНК «Строитель»;

− МАУК ДК «Водник»;

− МАУК ДКиТ «Торфяник»;

− ГАУК ТО «Тюменский музейный комплекс имени И.Я. Словцова»;

− Телерадиокомпания «Регион-Тюмень»;

− Развлекательный комплекс «Жираff» и др.

На учебную (ознакомительную) практику выделяются:

− аудиторные занятия, которые проходят в форме экскурсий / презентаций/ в учреждениях культуры и искусства, развлекательных (досуговых) центрах, масс-медиа города Тюмени;

− самостоятельная работа студента заключается в составлении отчетного документа учебной (ознакомительной) практики.

Отчетным документом практики является дневник – отчёт учебной (ознакомительной) практики (Приложение №1; Форма 1,2)

Организация учебной (ознакомительной) практики предполагает соблюдение следующих требований:

1. Практика организуется на базе учреждений культуры и искусства, развлекательных (досуговых) центров, масс-медиа различного типа и вида.

2. От кафедры назначается руководитель практики из профессорско-преподавательского состава, который организует процесс посещения баз практики студентами, тем самым обеспечивая выполнение программы практики, осуществляет контроль за организацией и проведением практики, следит за соблюдением ее сроков и содержанием.

3. Прохождение учебной (ознакомительной) практики осуществляется в три этапа.

Начальный этап работы студента предполагает участие студента в установочной (инструктивной) конференции, на которой происходит:

− знакомство с целью и задачами учебной (ознакомительной) практики;

− рассмотрение программы учебной (ознакомительной) практики и ее содержания;

− информирование о сроках и условиях прохождения практики, заполнение плана-графика практики (Приложение№1, Форма 3);

− изучение требований к оформлению дневника-отчета учебной (ознакомительной) практики.

Во время основного этапа работы студента происходит знакомство с деятельностью учреждений культуры и искусства, культурно-досуговых центров, масс-медиа различных типов города Тюмени.

В ходе посещения баз практики студент должен составить справку об учреждении /организации/, которая должна содержать:

− полное наименование учреждения культуры или искусства;

− организационно-правовая форма базы практики;

− статус, учредитель(и) учреждения;

− дата основания, крупные события в истории учреждения;

− основные задачи, функции и направления деятельности учреждения;

− -структура, ведущие отделы учреждения;

− численность творческо-производственного и технического персонала, требования к сотрудникам;

− связи с другими учреждениями культурно-досуговой сферы, искусства и масс-медиа;

− концертно-исполнительская, издательская и научно-исследовательская деятельность;

− продюсерская и проектная деятельность учреждения /организации/;

− материально-техническая база (обеспеченность помещениями, использование технических средств, уровень механизации и автоматизации).

Полученные данные студент вносит в дневник-отчет учебной (ознакомительной) практики.

На заключительном этапе работы организуется защита студентами учебной (ознакомительной) практики:

− представление руководителю письменного отчета об итогах учебной (ознакомительной) практики (дневник-отчет), включающего в качестве приложений справки об учреждениях – базах практики;

− выступление студента с устным отчетом об итогах учебной (ознакомительной) практики.

 

4. Посещение всех баз практики является обязательным. Без этого условия студент не допускается к сдаче зачета по учебной (ознакомительной) практике. В случае пропуска практики отсутствовавший студент самостоятельно договаривается о посещении учреждений культуры и искусства, знакомится с их деятельностью, делает записи в дневнике и заверяет их подписью ответственного лица и печатью учреждения культуры.

5. Студенты, не выполнившие программу учебной (ознакомительной) практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу учебной (ознакомительной) практики без уважительной причины, могут быть отчислены из образовательного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.

Организация учебной (ознакомительной) практики требует от студентов и руководителей практики выполнения ряда обязанностей:

Обязанности студентов во время прохождения учебной (ознакомительной) практики:

1. Подчиняться во время прохождения практики действующим в организации Правилам внутреннего трудового распорядка;

2. Выполнять задания (задачи), предусмотренные программой учебной (ознакомительной) практики;

3. Оформлять итоговые материалы после посещения учреждения /организации/ в виде справок и предоставлять их для проверки руководителю практики;

4. Заполнять дневник практики;

5. Подготовить устный и письменный индивидуальный отчет, отчитаться на защите практики.

Обязанности руководителя учебной (ознакомительной) практики:

1. Заключать договор с руководством учреждений /организаций/ о проведении экскурсий (презентаций) на их базе, согласно целям и задачам учебной (ознакомительной) практики;

2. Контролировать посещение студентами баз практики;

3.Консультировать студентов по написанию дневника-отчета учебной (ознакомительной) практики;

4. Оценивать результаты прохождения практики по отчетной документации студентов;

5. Совместно с администрацией института социокультурного сервиса и информационных технологий составлять расписание в установленные учебным планом сроки и определять форму защиты практических заданий;

6. Определять уровень качества прохождения учебной (ознакомительной) практики с оценкой «зачтено» или «незачтено».

Таблица№3







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия