ВВЕДЕНИЕ. Основные цели и задачи обучения дисциплине:
Основные цели и задачи обучения дисциплине: Цель изучения дисциплины «Анатомия челочека» является подготовка будущих тренеров и специалистов по физической культуре и спорту к практической деятельности на основе глубоких знаний строения организма человека на макро- и микроскопическом уровне и анатомического анализа положений и движений тела спортсменов, а так же возрастных изменений в организме человека. Задачи курса: 1. Способствовать формированию у студентов диалектико-материалистического мировоззрения в понимании естественных научных основ спорта. 2. Расширять общебиологическую и методологическую подготовку студентов-специалистов по физической культуре м спорту. 3. Научить понимать и предвидеть те структурно-функциональные изменения в различных органах и организме в целом, которые могут происходить под влиянием физических нагрузок различного характера и интенсивности. Особенности содержания курса и его место в учебном плане: Вырабатывается у студентов научное представление о взаимозависимости и единстве структуры и функции органов человека, их изменчивости с изменяющимися условиями среды, влияние труда и социальных условий на развитие и строение организма, значение труда как одного из решающих факторов антропогенеза. При изучении анатомии органов, систем органов и аппаратов прививается системный подход к пониманию строения организма в целом, всесторонне раскрывается взаимосвязь и взаимозависимость отдельных частей организма. Дисциплина находится в профессиональном цикле Б.3.1. Состоит из 6 кредитов. Потенциал дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности студента, обучающегося по соответствующей ООП: Анатомия человека - дисциплина, позволяющая увидеть место человека в живом мире, понять основы теоретической, функциональной, возрастной и динамической анатомия систем исполнения, обеспечения, регуляции и управления движений; анатомо-антропологические механизмы адаптации к различным физическим нагрузкам систем организма человека и анатомический анализ различных положений и движений спортсменов по видам спорта. Знания по анатомии необходимы для овладения педагогической и тренерской деятельности во всех типах образовательных учреждений, в организациях, на предприятиях различной формы собственности, в сборных командах по видам спорта. Потенциал дисциплины в удовлетворении требований заказчиков к выпускникам профиля в современных условиях: Дисциплина направлена на формирование компетенций об использовании основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.
|
