Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образец рецензии на ВКР





 

Рецензия

на выпускную квалификационную работу

 

Студента _____________________________________________________________________________

 

На тему_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа выполнена в форме:

 

Дипломной Дипломного Магистерской

работы проекта диссертации

 

1. Актуальность и практическая значимость темы (для организаций, региона, сферы деятельности, другое)___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Логическая последовательность (стиль изложения, глубина решения задач, другое)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Аргументированность и конкретность выводов и предложений ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Использование различных источников литературы (новизна, использование спец. терминов и понятий, цитирование и т.п.)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Качество оформления работы _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Достоинства работы (знание предмета исследования, обоснованность предложений, другое)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Недостатки работы (поверхностный подход, устаревшая информация, отсутствие конкретных предложений)

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Возможность использования результатов исследования

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ВКР соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и может быть оценена на _____________________________________________________________________________

отлично, хорошо, удовлетворительно (вписать нужное)

 

10.Студент____________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

При условии успешной защиты заслуживает

присвоения ему (ей) квалификации (степени) ________________ ______________________________

специалиста, магистра (вписать нужное)

 

по направлению подготовки, специальности_________________________________________________________________

(вписать нужное)

 

Рецензент__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, звание, место работы, должность)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

«____»____________201_г. ______________ /________________________/

(подпись) (расшифровка подписи)

 

 

М.п.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 810. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия