Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Типизация и стандартизация в строительстве





 

Эффективным способом сокращения количества типоразмеров конструктивных элементов зданий и зданий в целом является типизация. При типизации отбираются для массового применения с учётом принципов унификации лучшие образцы конструкций, изделий и деталей. После проверки в эксплуатации эти конструкции, изделия и детали рекомендуется применять как типовые, и на них разрабатываются стандарты. В стандартах указывается область применения, унифицированные технические характеристики, требования к форме и размерам, условия и правила испытаний, транспортировки и складирования.

Для зданий массового строительства разрабатываются типовые проекты, в которых обязательно используются типовые конструктивные элементы. Типовые проекты зданий должны иметь соответствующие высоким требованиям объёмно-планировочные, конструктивные и архитектурно-художественные решения и быть экономичными.

 

4. Объёмно - планировочные решения зданий

 

При разработке объёмно-планировочного решения здания необходимо обеспечить наиболее удобное и экономное выполнение функционального процесса в здании, для которого оно проектируется. В ходе проектирования следует предусмотреть в будущем здании все необходимые помещения, их требуемые форму, размеры и порядок размещения с учётом будущего функционального процесса, который будет в них выполняться. Расположение помещенийзаданных размеров и формы в одном здании или комплексе зданий, подчинённое функциональным, техническим, архитектурно - художественным и экономическим требованиям, называется объёмнопланировочным решением здания или комплекса зданий.

Помещения в здании (в зависимости от их роли в выполнении основного функционального процесса) делятся на:

· основные помещения, предназначенные для выполнения основных функций здания (например, классные комнаты в школах, жилые комнаты в жилых домах, кабинеты врачей в поликлиниках и т. д.);

· подсобные (вспомогательные) помещения, предназначенные для выполнения вспомогательных функций, способствующих выполнению основного функционального процесса (санитарно-технические узлы, кухни, административные помещения и др.);

· коммуникационные помещения, обеспечивающие связи между помещениями. Коммуникации бывают горизонтальными (коридоры, галереи, проходы, фойе, кулуары) и вертикальными (лестницы, лифты, эскалаторы, пандусы).

Размещение помещений в здании следует устанавливать с учётом последовательности функциональных процессов, протекающих в помещениях здания.

 

 

Рис. 4.1. Примеры коридорной схемы планировки зданий:

1, 2 –лестнично-лифтовые узлы

 

В зависимости от расположения помещений в пространстве здания делятся на малоэтажные (высота 1–3 этажа), средней этажности (4–5 этажей) и многоэтажные (6 и более этажей). Как правило, в зданиях высотой 1–5 этажей лифты отсутствуют, а в зданиях высотой 6 и более этажей обязательно устройство лифтов (желательно более одного, включая грузовой).

В зависимости от расположения помещений в плане на этажах различают коридорную, секционную, анфиладную, зальную и смешанную схемы планировки зданий.

При коридорной схеме планировки помещения на этажах зданий располагаются с одной или двух сторон коридоров, связанных с лестничной клеткой и лифтовым узлом. Освещение коридоров при двухстороннем расположении помещений происходит через окна в торцах, а при большой длине коридоров (более 48 м) для дополнительного освещения коридоров устраивают световые холлы (разрывы в стенах или перегородках, примыкающих к коридорам), расстояние между которыми не должно превышать 24 м (см. рис. 4.1).

При секционной схеме планировки здание состоит из изолированных друг от друга отсеков-секций, имеющих одинаковую на каждом этаже планировку, включающую поэтажно расположенные квартиры и элементы вертикальных коммуникаций (лестнично-лифтовые узлы). Такая схема планировки применяется в жилых домах (рис. 4.2).

Рис. 4.2. Пример секционной схе-мы планировки зданий

 

 

При анфиладной схеме планировки помещения на этажах соединяются непосредственно одно с другим через дверные проёмы в стенах или перегородках. Такая схема планировки применяется в выставочных залах, галереях, музеях, дворцах и других аналогичных видах зданий (рис. 4.3).

 

 

Рис. 4.3. Пример анфиладной схемы планировки здания: 1 – вестибюль; 2 – выставочные помещения; 3 – служебные помещения

 

 

При зальной схеме планировки в здании имеется одно или несколько больших помещений – залов, определяющих основное функциональное назначение здания (театры, кинотеатры, киноконцертные и спортивные залы, цирки и др.), а возле основных зальных помещений группируются остальные необходимые вспомогательные помещения (рис. 4.4).

 

Рис. 4.4. Пример зальной схемы планировки здания:

1 – вестибюль; 2 – фойе; 3 – зрительный зал; 4 – сцена

 

При смешанной схеме планировки в здании имеются основные помещения небольших размеров и основные большие помещения в виде залов. Такая планировка применяется в зданиях высших учебных заведений (небольшие групповые аудитории и большие поточные аудитории-залы) и в зданиях проектных институтов (небольшие рабочие комнаты и проектные залы).

На всех этажах многоэтажных зданий вертикальные несущие конструкции (стены, колонны), лестничные клетки, шахты лифтов, санитарные узлы, кухни должны располагаться по вертикали соответственно друг над другом, т. е. они должны занимать одно и то же положение на плане каждого этажа.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 519. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия