Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Горизонтальные и вертикальные стыки между стеновыми блоками в крупноблочных наружных стенах





Поскольку в крупноэлементном домостроении стыки между наружными крупными блоками являются наиболее уязвимыми местами по теплопроводности, воздухо- и водопроницаемости, то при проектировании и строительстве крупноблочных домов необходимо особое внимание уделять устройству этих стыков для защиты их от продуваемости и исключения протечек дождевой воды. Верхние и нижние опорные поверхности стеновых блоков выполняют плоскими и горизонтальные стыки между блоками устраивают по этим поверхностям контактными из цементно-песчаного

 

Рис. 2.5. Узлы и детали крупноблочных стен:

а – вертикальный стык блоков внутренних стен; б – то же, простеночных и подоконных блоков наружных стен; в – открытый стык блоков наружных стен; г – связь блоков наружных стен; д – связь перекрытий с наружными стенами; е – связь наружных и внутренних стен; ж – то же, с применением железобетонной шпонки; и – связь по верху перемычечных блоков в наружном углу; к – карниз из легкобетонных крупных блоков; л – то же, из кирпичных блоков; 1 – цементно-песчаный раствор; 2 – бетонный вкладыш; 3 – уплотнительный шнур (пароизол) или зачеканка; 4 – легкий бетон; 5 – накладки; 6 – стальная закладная деталь; 7 – сварной шов; 8 – перемычечный блок; 9 – анкер; 10 – плита перекрытия; 11 – перегородка; 12 – анкер перегородки; 13 – железобетонная шпонка; 14 – стальная связь наружного угла; 15 – карнизные блоки; 16 – стальная накладка

 

раствора. Раствор в этих стыках твердеет в пригруженном состоянии, что повышает его прочность и плотность, и такие горизонтальные стыки обеспечивают выполнение предъявляемых к ним эксплуатационных требований. Горизонтальные стыки блоков внутренних стен в местах примыкания перекрытий устраивают платформенными или контактными (рис. 2.6.Б.).

 

Рис. 2.6. Варианты узлов сопряжения внутренних стен из крупных блоков между собой и с элементами перекрытий:

А – при примыкании стен к деформационному шву; узел 1 – по низу связей; узел 2 – по верху связей; Б – в местах опирания плит-настилов перекрытий (узел 3); а – платформенный стык; б, в – контактный стык; 1 – блок поперечной внутренней стены; 2 – то же, продольной; 3 – бетон замоноличивания; 4 – накладка из уголка; 5 – закладная деталь; 6 – плита-настил перекрытия; 7 – полосовая накладка; 8 – стальной анкер

 

Вертикальные стыки между крупными стеновыми блоками бывают открытыми и закрытыми. Открытые вертикальные стыки устраивают между простеночными блоками, между простеночными и угловыми блоками, между перемычечными и поясными блоками, а закрытые стыки – между простеночными и подоконными блоками (рис. 2.3. и 2.7.).

В открытом стыке наружное устье уплотняют конопаткой или жгутом из пароизола, снаружи уплотнение покрывают мастикой, а во внутреннюю часть стыка, обращенную внутрь помещения, при необходимости укладывают утепляющий элемент (термовкладыш) и легкий бетон.

В закрытом стыке наружное устье уплотняют так же, как и в открытом стыке, внутреннее устье стыка уплотняют конопаткой и зачеканивают раствором, а внутреннюю полость стыка заполняют легким бетоном и, если требуется, с укладкой утепляющего элемента.

 

Рис. 2.7. Варианты узлов сопряжения стеновых блоков в крупноблочных зданиях:

а – сопряжения простеночных блоков; б - то же, простеночных и подоконных блоков; в – то же, перемычечных или поясных блоков; д – сопряжение блоков из арболита; е – то же, из природного камня; 1 – простеночный рядовой блок; 2 – то же, угловой; 3 – подоконный блок; 4 – перемычечный или поясной рядовой блок; 5 – поясной угловой блок; 6 – блок внутренней стены; 7 – закладная деталь; 8 – стальной анкер; 9 – легкий бетон; 10 – утепляющий вкладыш; 11 – два слоя рубероида; 12 – конопатка; 13 – зачеканка цементно-песчаным раствором; 14 – герметик; 15 – цементно-песчаный раствор; 16 – арматурный каркас; 17 – стальная накладка; 18 - анкер из полосовой стали; 19 – гвозди







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 1206. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия