Программа. История становления и развития представлений об информации

История становления и развития представлений об информации. Возникновение информатики как междисциплинарного направления во второй половине XX в. Предмет информатики. Проблемы формирования общей теории информации. Теория информации К. Шеннона. Кибернетика Н. Винера, Р. Эшби, У. Мак-Каллока, А. Тьюринга, Дж. Бигелоу, Дж. фон Неймана, Г. Бэйт-сона, М. Мид, А. Розенблюта, У. Питтса, С. Вира. Информационный подход к познанию природы и общества. Специфика информационного мировоззрения.

Конструктивная кибернетическая эпистемология X. фон Ферстера и В. Турчина.

Информатика как междисциплинарная наука о функционировании и развитии информационно-коммуникативной среды и ее технологизации посредством компьютерной техники. Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллекту­альное ядро информатики. Взаимосвязь искусственно­го и естественного в информатике, нейрокомпьютинг, процессоры Дж. Хопфилда, С. Гроссберга, аналогия между мышлением и распозна­ванием образов.

Проблема реальности в информатике. Виртуальная реальность. Понятие информационно-коммуникативной реальности как междис­циплинарный интегративный концепт.

Интернет как метафора глобального мозга. Понятие киберпространства Интернет и его философское значение. Синергетическая парадигма «порядка и хаоса» в Интернете. Наблюдае­мость, фрактальность, диалог. Феномен зависимости от Интернета. Ин­тернет как инструмент новых социальных технологий.

Эпистемологическое содержание компьютерной революции. Концепция информационной эпистемологии и ее связь с киберне­тической эпистемологией. Компьютерная этика, инженерия знаний проблемы интеллектуальной собственности. Технологический подход к исследованию знания. Проблема искусственного интеллекта и ее эво­люция.

Социальная информатика. Концепция информационного общества: от П. Сорокина до Э. Кастель-са. Происхождение информационных обществ. Синергетическии подход к проблемам социальной информатики. Информационная динамика орга­низаций в обществе. Сетевое общество и задачи социальной информатики. Проблема личности в информационном обществе. Современные психо­технологии и психотерапевтические практики консультирования как со­ставная часть современной социогуманитарной информатики.

Тематический план лекций

I. История возникновения информатики как междисциплинарного направления во второй половине XX века. (4 часа).

1. О природе информации.

2. Предметная область информатики. Формирование общей теории информации.

3. Информационный подход к познанию природы и общества

II. Информация и ее трактовки (4 часа).

1. Информация как техническая реальность.

2. Онтологический статус информации.

3. Формы и способы организации информации.

III. Философские проблемы информатики.(4 часа)

1. Взаимосвязь искусственно­го и естественного в информатике.

2. Ин­тернет как инструмент новых социальных технологий.

4. Информационная эпистемология и технологический подход к исследованию знания.

IV.Формы и способы функционирования информации в социуме (креатологический аспект). (4 часа).

1. Место и роль информация в структурах социального бытия.

2. Информационное содержание креативной ситуации.

3. Концепции информационного общества. Социальная информатика.