Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчетная тепловая мощность системы отопления





2.2.1. Теплопотери через ограждающие конструкции и на нагрев вентиляционного воздуха , определяются по формуле:

, (2.9)

где - тепловой поток, через ограждающие конструкции;

- потери теплоты, на нагревание вентиляционного воздуха.

Величины и рассчитываются для каждого отапливаемого помещения.

2.2.1.1. Теплопотери , для каждой ограждающей конструкции помещения рассчитываются по формуле:

, (2.10)

где - площадь ограждающей конструкции, (обмер внешних ограждений проводится согласно правил приведенных на Рис. 2.1);

 

а) б)

Рис. 2.1. Правила обмера площадей наружных ограждений а - в плане; - в разрезе здания

 

- коэффициент теплопередачи ограждающей конструкции, ;

- расчетная температура внутреннего воздуха, ;

- расчетная температура наружного воздуха в холодный период года по параметру Б, ;

- коэффициент, который зависит от положения внешней поверхности ограждающей конструкции по отношению к внешнему воздуху и определяется по таблице 3;

- дополнительные потери теплоты в частях от основных теплопотерь, которые учитываются для наружных вертикальных и наклонных ограждающих конструкций здания согласно таблицы 4 и приложения 1 графа 12.

 

Таблица 3

 

Ограждающие конструкции Коэффициент n
Наружные стены и покрытия (в том числе вентилируемые наружным воздухом), перекрытия чердачные (с кровлей из штучных материалов) и над проездами; перекрытия над холодными (без ограждающих стенок) подпольями в Северной строительно-климатической зоне  
Перекрытия над холодными подвалами, сообщающимися с наружным воздухом; перекрытия чердачные (с кровлей из рулонных материалов); перекрытия над холодными (с ограждающими стенками) подпольями и холодными этажами в Северной строительно-климатической зоне 0,9
Перекрытия над неотапливаемыми подвалами со световыми проемами в стенах 0,75
Перекрытия над неотапливаемыми подвалами без световых проемов в стенах, расположенные выше уровня земли 0,6
Перекрытия над неотапливаемыми техническими подпольями, расположенными ниже уровня земли 0,4

 

Таблица 4







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия