КАТАЛОГ ОБОРУДОВАНИЯ
| № п/п
| Дата
| Вид занятия, тема
| Курс, группа
| Вид контроля
| Количество баллов
| |
| 01.10.2014, ср
| Строение оболочников
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 01.10.2014, ср
| Строение оболочников
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 01.10.2014, ср за вт
| Строение оболочников
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 01.10.2014, ср за вт
| Строение оболочников
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 07.10.2014, вт
| Строение бесчерепных на примере ланцетника
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 07.10.2014, вт
| Строение бесчерепных на примере ланцетника
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 08.10.2014, ср
| Строение бесчерепных на примере ланцетника
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 08.10.2014, ср
| Строение бесчерепных на примере ланцетника
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 14.10.2014,
вт
| Строение круглоротых на примере речной миноги
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 14.10.2014,
вт
| Строение круглоротых на примере речной миноги
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 15.10.2014, ср
| Строение круглоротых на примере речной миноги
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 15.10.2014, ср
| Строение круглоротых на примере речной миноги
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 18.10.2014, сб за вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме
"Низшие хордовые и круглоротые"
| 2б
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 18.10.2014, сб за вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме
"Низшие хордовые и круглоротые"
| 2г
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 21.10.2014, вт
| Морфо-биологические и физиологические
особенности хрящевых рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 21.10.2014, вт
| Морфо-биологические и физиологические
особенности хрящевых рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 22.10.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме
"Низшие хордовые и круглоротые"
| 2в
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 22.10.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме
"Низшие хордовые и круглоротые"
| 2а
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 25.10.2014, сб за вт
| Скелет хрящевых рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 25.10.2014, сб за вт
| Скелет хрящевых рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 28.10.2014, вт
| Систематика хрящевых рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 28.10.2014, вт
| Систематика хрящевых рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 29.10.2014, ср
| Морфо-биологические и физиологические
особенности хрящевых рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 29.10.2014, ср
| Морфо-биологические и физиологические
особенности хрящевых рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 01.11.2014, сб за ср
| Скелет хрящевых рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 01.11.2014, сб за ср
| Скелет хрящевых рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 04.11.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Хрящевые рыбы"
| 2б
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 04.11.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Хрящевые рыбы"
| 2г
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 05.11.2014, ср
| Систематика хрящевых рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 05.11.2014, ср
| Систематика хрящевых рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 08.11.2014, сб за ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Хрящевые рыбы"
| 2в
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 08.11.2014, сб за ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Хрящевые рыбы"
| 2а
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 11.11.2014, вт
| Внешнее и внутреннее строение костных рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 11.11.2014, вт
| Внешнее и внутреннее строение костных рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 12.11.2014, ср
| Внешнее и внутреннее строение костных рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 12.11.2014, ср
| Внешнее и внутреннее строение костных рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 18.11.2014, вт
| Скелет костных рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 18.11.2014, вт
| Скелет костных рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 19.11.2014, ср
| Скелет костных рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 19.11.2014, ср
| Скелет костных рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 25.11.2014, вт
| Систематика костных рыб
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 25.11.2014, вт
| Систематика костных рыб
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 26.11.2014, ср
| Систематика костных рыб
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 26.11.2014, ср
| Систематика костных рыб
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 02.12.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Костные рыбы"
| 2б
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 02.12.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Костные рыбы"
| 2г
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 03.12.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Костные рыбы"
| 2в
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 03.12.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме "Костные рыбы"
| 2а
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 09.12.2014, вт
| Внешнее и внутреннее строение земноводных
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 09.12.2014, вт
| Внешнее и внутреннее строение земноводных
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 10.12.2014, ср
| Внешнее и внутреннее строение земноводных
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 10.12.2014, ср
| Внешнее и внутреннее строение земноводных
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 16.12.2014, вт
| Скелет земноводных
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 16.12.2014, вт
| Скелет земноводных
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 17.12.2014, ср
| Скелет земноводных
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 17.12.2014, ср
| Скелет земноводных
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 23.12.2014, вт
| Систематика земноводных
| 2б
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 23.12.2014, вт
| Систематика земноводных
| 2г
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 24.12.2014, ср
| Систематика земноводных
| 2в
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 24.12.2014, ср
| Систематика земноводных
| 2а
| контрольные вопросы
| 2 балла
| |
| 30.12.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме: "Земноводные"
| 2б
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 30.12.2014, вт
| КОЛЛОКВИУМ по теме: "Земноводные"
| 2г
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 30.12.2014, вт
| Модульный контроль
| 2б,г
| письменная контрольная работа
| 6 баллов
| |
| 31.12.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме: "Земноводные"
| 2в
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 31.12.2014, ср
| КОЛЛОКВИУМ по теме: "Земноводные"
| 2а
| тестирование, альбом
| 5 баллов
| |
| 31.12.2014, ср
| Модульный контроль
| 2в,а
| письменная контрольная работа
| 6 баллов
| | Итого
| 50 баллов
|
Критерии оценивания:
1. Лабораторная работа. За каждую лабораторную работу студент зарабатывает по 2 балла, которые ставятся ему за ответ на контрольные вопросы (0 баллов – нет ответа или неправильный ответ, 1 балл – ответ с неточностями, 2 балла – полный, развернутый ответ). Всего в семестре – 12 лабораторных, помимо коллоквиумов, т.е. за них студент зарабатывает 24 балла.
2. Коллоквиум. Коллоквиум будет проходить в виде тестирования (при выходе на занятия – устный опрос либо тестирование). За тесты студент получает 2 балла. Еще 3 балла он зарабатывает за альбом с рисунками по теме коллоквиума (альбом рисуется в течение семестра, и предоставляется студентом при выходе на занятия). Итого за коллоквиум студент получает 5 баллов. Всего в этом семестре 4 коллоквиума, соответственно, за них студент получает 20 баллов.
3. Модульный контроль. Пишется в конце семестра по всему изученному материалу. Модульный контроль будет содержать 3 вопроса различного уровня сложности (1й вопрос – 1 балл, 2й вопрос – 2 балла, 3й вопрос – 3 балла). За модульный контроль студент получает 6 баллов.
Таким образом, в течение семестра студент получает 50 баллов.
График консультаций:
Консультации проводятся согласно расписанию занятий: вторник-пятница с 9.00 до 13.00 (очные и дистанционные консультации). В электронной форме ответы на задания по данному занятию высылаются в течение недели – до следующего занятия.
Телефон: 0953007446
Электронная почта: katrinsavchenko@mail.ru
Вконтакте: https://vk.com/id90913034
КАТАЛОГ ОБОРУДОВАНИЯ
 ДЛЯ РОЗЛИВА ВОДЫ
+ Бонус: каталог кофемашин
со спецпредложениями
(уточните наличие у менеджера)
e-mail: info@ecoline-komi.ru
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...
Что такое пропорции?
Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...
Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста.
Врачи-хирурги выяснили...
|
Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...
Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
|
|
