Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конспект





Тема 2.1. Локальні комп’ютерні мережі

Мета: розглянути принцип роботи в локальній мережі, здійснити доступ до ресурсів локальної мережі.

Завдання:За допомогою локальної мережі визначити і записати у звіт назву робочої групи і назви комп’ютерів у локальній мережі. Переглянути програмне забезпечення іншого комп’ютера і скопіювати необхідні файли на свій комп’ютер. Здійснити друкування створеного файлу на мережному принтері.

Мал.9
Виконання:

1. Дайте письмово відповідь на питання:

Комп’ютерна мережа –

Мережі за територіальним призначенням поділяють:

Локальна обчислювальна мережа –

Мережеве обладнання:

2. Відкрийте програму Сетевое окружение. Запишіть послідовність виконання:

 

3. Виконайте команду – Отобразить все компьютеры рабочей группы, яка знаходиться на лівій панелі інструментів вікна програми Сетевое окружение.

Запишіть кількість ПК, які підключені до локальної комп‘ютерної мережі:

 

Запишіть кількість робочих груп:

4. За допомогою графічного редактора Paint намалюйте емблему своєї групи.

5. Збережіть цю емблему у папці Тема 2.1 у форматі Своє прізвище.bmp.

6. За допомогою програми Проводник знайдіть мережну папку (вказану викладачем) і скопіюйте в папку Своєї групи створений файл.

7. Скопіюйте у папку Тема 2.1 графічні файли ваших колег, які розміщені у мережній папці.

8. Перегляньте скопійовані Вами файли з зображенням емблеми та виберіть найкращу.

9. Покажіть викладачу вміст створеної Вами папки та вміст папки Вашої групи, яка розміщена у мережній папці.

10. Роздрукуйте створену емблему на мережному принтері. Опишіть процес використання загальних ресурсів мережі у звіті.

11. Створіть в мережній папці папку з Вашим прізвищем.

12. В папку з Вашим прізвищем скопіюйте папку Тема 2.1.

Висновок:


Тема 2.2. Використання служб Internet

Мета:вдосконалити навички роботи з основними послугами мережі Інтернет: електронна пошта, WWW, телеконференції, FTP-сервіс, інтерактивні розмови.

Завдання:Створити електронний лист з приєднаним файлом та відіслати його. Ознайомитися з роботою пошукових серверів. Розглянути послуги комп’ютерної мережі Internet і відпрацювати особливості роботи з ним.

Мал.9
Виконання:

1. Дайте письмово відповідь на питання:

Що таке «глобальна комп’ютерна мережа»?

Напишіть дату створення мережі Internet.

Дайте перелік основних послуг мережі Internet.

Що таке «сайт», «телеконференція», «інтерактивне спілкування»?

Що таке «Інтернет-магазин», «Інтернет-аукціон»?

2. Створіть (використайте вже існуючу) власну електронну поштову скриньку.

Запишіть свій e-mail:

3. Надішліть на адресу mktek2010@rambler.ru лист з подякою (зауваженнями) щодо навчання у коледжі. Результати вставте як дамп екрану у звіт:

 

4. Надішліть своєму сусіду праворуч лист з приєднаним файлом. Результати вставте як дамп екрану у звіт:

 

5. Відкрийте свою сторінку ВКонтакті. Зробіть дамп екрану своєї сторінки та вставте у звіт:

6. Знайдіть в соціальній мережі сторінку Вашого однофамільця та вставте у звіт дамп екрану цієї сторінки:

7. В мережі Інтернет відкрийте довільний чат та візьміть в ньому участь. Результати вставте як дамп екрану у звіт:

8. За допомогою служби Usenet ознайомтеся з роботою телеконференцій:

1) Створіть в папці Тема 2.2 файл з назвою Телеконференція.doc.

2) За допомогою пошукового серверу знайдіть сайт українського наукового клубу. Адресу сайту скопіюйте та вставте у створений файл.

3) На сайті клубу знайдіть інформацію про діючі конференції.

4) Ознайомтеся з однією із конференцій на свій розсуд.

5) Зробіть дамп екрану та вставте у створений файл.

6) Ознайомтесь з умови участі у конференції.

9. За допомогою служби FTP ознайомтеся з роботою файлообменних серверів:

1) За допомогою мережі Інтернет знайдіть файлообменний сервер.

2) Створіть архів із папки Тема 2.2. і викладіть його на сервері.

3) Зробіть дамп екрану та вставте у звіт:

4) Запишіть у звіт адресу для скачування архіву:

 

10. Знайдіть переліквищих навчальних закладів України. Ознайомтеся з умовами вступу до одного з ВНЗ.

Кількість отриманих результатів:

11.Використовуючи пошуковий сервер, знайдіть сторінки, в яких зустрічається слово – Назва вашої спеціальності.

Кількість отриманих результатів:

12. Знайти вакансію по своїй спеціальності в межах Мукачева, Закарпатської області та України.

Результати вставте як дамп екрану у звіт:

 

13.Знайдіть електронний підручник по одній із дисциплін, що вивчаєте, та збережіть його у папку Тема 2.2.

Адреса сайту:

14.Ознайомтеся з роботою Інтернет-магазинів та Інтернет-аукціонів.

Адреси сайтів:

 

15.Знайдіть та запишіть у звіт адреси сайтів організацій, які займаються:

- розробкою та підтримкою сайтів:

- розробкою та розміщенням реклами:

- консультуванням по Вашій спеціальності:

- безпекою та захистом інформації:

Висновок:

 

Конспект

внеурочного занятия

(ПП 02. Организация внеурочной деятельности
и общения младших школьников)

в ГБОУ СОШ № 1279 ЮЗАО, во 3 «А» классе

студента 34 группы







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия