Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Алгоритмы, способы представления алгоритмов





Аудиторное изучение:Алгоритмы, способы представления алгоритмов

Самостоятельное изучение:Решение задач по представлению в виде алгоритмов различных математических и экономических задач.

Тема 2. Структура программы Pascal и типы данных.

Аудиторное изучение: основные элементы языка Паскаль, типы данных и структура программы.

Самостоятельное изучение:уметьсоставлять элементарные программы, вводить и выводить данные.

Тема 3. Условный оператор.

Аудиторное изучение: Знакомство с условным оператором. Знакомство с оператором выбора.

Самостоятельное изучение:уметьиспользовать условный оператор и оператор выбора для составления программ.

Тема 4. Оператор цикла.

Аудиторное изучение: Знакомство с оператором цикла с предусловием. Знакомство с оператором цикла с постусловием. Знакомство с оператором цикла с известным числом повторений.

Самостоятельное изучение:уметьиспользовать операторы цикла для составления программ.

ДЕ 2.

Тема 5. Массивы.

Аудиторное изучение:Знакомство и понятие массивов в программировании. Работа с одномерными массивами. Сортировка массивов. Матрицы. Работа с двумерными массивами.

Самостоятельное изучение:уметьиспользовать массивы для составления программ.

Тема 6. Строки и записи.

Аудиторное изучение:Работа с символами и строками. Понятие записей и работа с ними.

Самостоятельное изучение:уметьиспользовать символы строки и записи для составления программ.


Содержание лабораторных (или практических) занятий

 

Тема 1. Алгоритмы, способы представления алгоритмов

План.

1. Виды алгоритмов.

2. Свойства алгоритмов.

3. Основные структуры программирования.

4. Составление блок-схем для решения задач.

5. +Контрольное задание.

Тема 2. Структура программы Pascal и типы данных.

План.

1. Синтаксис языка.

2. Структура языка Паскаль.

3. Основные типы данных.

4. Операторы ввода-вывода.

5. +Контрольное задание.

Тема 3. Условный оператор.

План.

1. Условный оператор IF.

2. Оператор выбора CASE.

3. +Контрольное задание.

Тема 4. Оператор цикла.

План.

1. Оператор цикла с предусловием.

2. Оператор цикла с постусловием.

3. Оператор цикла с известным числом повторений.

4. +Контрольное задание.

Тема 5. Массивы.

План.

1. Одномерные массивы.

2. Двумерные массивы.

3. +Контрольное задание.

Тема 6. Строки и записи.

План.

1. Строки.

2. Процедуры и функции для обработки строковых величин.

3. Записи.

4. Массивы от записей.

+Контрольное задание.


2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Информатика II»

 

Количество информации, которую должен воспринять современный специалист, многократно увеличивается с каждым годом. Справиться с этой проблемой можно только используя современные компьютеры. Компьютеры стали также неотъемлемой частью многих приборов. Пользование такими приборами требует умения правильно запрограммировать его работу. Вместе с тем, широкое распространение компьютеров привело к распространению множества программ облегчающих процесс подготовки и обработки информации. Это различные текстовые редакторы и процессоры, табличные процессоры, базы данных, математические программы, имеющие встроенные средства программирования (макроязыки).

На лабораторных занятиях студентам предстоит написать и отладить программы для решения различных задач на языке Паскаль. Для того, чтобы заработать то количество баллов, которое вы видите в тематическом плане дисциплины «Информатика II» по каждой теме, вам необходимо сделать контрольное задание по данной теме на оценку «отлично». В противном случае преподаватель имеет право снять несколько баллов. Снять баллы преподаватель может и за пропущенные лабораторные или лекционные занятия.

Желаю успехов в освоении очень интересного и полезного курса «Информатика II»!

 

 








Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия