КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Менеджмент Методические указания и Задания для контрольной работы студентам заочной формы обучения поспециальности среднего профессионального образования Банковское дело (базовая подготовка), «Финансы» (базовая подготовка), «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (базовая подготовка) Благовещенск 2015 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалист теоретических знаний и практических навыков в области современного менеджмента. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: · использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения и личного трудового процесса; · проводить работу по мотивации трудовой деятельности; · применять в профессиональной деятельности приемы эффективного делового и управленческого общения; · оценивать ситуацию и принимать эффективные решения, используя систему методов управления; · учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; · формировать и поддерживать высокую организационную (корпоративную) культуру; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: · сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития; · методы планирования и организации работы подразделения; · принципы построения организационной структуры управления; · основы формирования мотивационной политики организации; · особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; · внешнюю и внутреннюю среду организации; · цикл менеджмента; функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта; · процесс принятия и реализации управленческих решений; методы оптимизации решений; · систему методов управления; · стили управления, коммуникации, принципы делового общения; · приемы самоменеджмента; · основы финансового менеджмента; · содержание и значение организационной (корпоративной) культуры Контрольная работа составлена в 3-х вариантах и включает в себя два задания, первое из которых является теоретическим, а второе - практическим. Теоретический вопрос предполагает реферативное его раскрытие в результате использования литературной и периодической печати, а так же Интернет-ресурсов. Практическое задание выполняется по предложенной схеме. Вариант работы студент определяет по начальной букве своей фамилии. Студенты, фамилии которых начинаются с буквы А по З включительно, выполняют вариант 1, с буквы И по П - вариант 2, с буквы Р по Я - вариант 3. Если студент выполнит вариант, не соответствующий начальной букве его фамилии, то работа не будет принята к проверке. При выполнении контрольной работы следует соблюдать следующие требования. В работах необходимо указать вариант, номер заданий, полные названия теоретических вопросов, пронумеровать страницы. Ответы на вопросы должны быть четкими, полными и аргументированными, записи аккуратными, без сокращения слов. В конце работы необходимо оставить место для заключения рецензента. Объем работы в целом не должен превышать 20 страниц. В настоящих методических указаниях приведен список литературы, которую необходимо использовать при выполнении контрольной работы.
Перечень рекомендуемых учебных изданий и дополнительной литературы: Основные источники: 1. Беляева И.Ю. Менеджмент.- электрон. учебник 2. Вершигора Е.Е. Менеджмент: учеб. пособие.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:ИНФРА-М,2007. 3. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов –Минск: Новые знания, 2005. 4. Менеджмент: учебник /под общ. ред. И.Н. Шапкина.-М.: Юрайт, 2012. 5. Менеджмент/ под ред. Ольховой: электрон. учебник – М., 2004. 6. Петров В.В. Школы менеджмента: электрон. учебник – М., 2005. 7. Райченко А.В. Менеджмент: учеб. пособие.-М.:ФОРУМ, 2011. Дополнительные источники: 1. Альберт М., Мескон М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Вильямс, 2012 -480с. 2. Аширов Д. А. Управление персоналом: учебное пособие - М.: Проспект, 2009. - 432 с. 3. Бакирова Г. Х. Психология развития и мотивации персонала: учебное пособие - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 439 с. 4. Бондаренко, В. В. Менеджмент организации. Введение в специальность: учебное пособие - М.: КНОРУС, 2010. - 232 с. 5. Веснин В. Р. Менеджмент в вопросах и ответах: учебное пособие. - М.: Проспект, 2009. - 176 с. 6. Веснин В. Р. Менеджмент: учебник - М.: Проспект, 2009. - 512 с. 7. Веснин В. Р. Управление персоналом в схемах: учебное пособие. - М.: Проспект, 2009. - 96 с. 8. Виханский О. С. Менеджмент: учебник - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010. - 576 с. 9. Дорофеев В. Д. Менеджмент: учебное пособие - М.: ИНФРА-М, 2010. - 440 с. 10. Кибанов А. Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации - М:КНОРУС, 2010. - 368 с. 11. Кравченко А. И. История менеджмента - М.: КНОРУС, 2010.- 432 с. 12. Лифшиц А.С Управленческие решения. М.: Кнорус, 2009. - 248 с. 13. Лукичева Л.И. Управленческие решения – М.: Изд-во «Омега-Л», 2009. – 383 с. 14. Маршев В. И. История управленческой мысли: учебник - М.: ИНФРА-М, 2011. - 731 с. 15. Переверзев М. П. Менеджмент: учебник - М.: ИНФРА-М, 2011. - 330с. 16. Потемкин В. К. Управление персоналом.- СПб.: Питер, 2010.- 432 с. 17. Пустынникова Е.В. Основы менеджмента: уч.пособие - М.: КНОРУС: 2013-248 с. 18. Управление персоналом: энциклопедия / ред. А. Я. Кибанов. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 554 с. 19. Цветков А.Н., Зарембо В.Е. Методы решения творческих задач в менеджменте. М.: КНОРУС, 2009. - 152 20. Шарипов Ф. В. Психологические основы менеджмента: учебное пособие. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008. - 293 с. 21. Эриашвили Н.Д., Симагина С.Г. Книгоиздание. Менеджмент. Маркетинг. М.: Юнити, 2009. - 351 с. 22. Юкаева В.С. Управленческие решения. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 324 с.
|