Студопедия — СТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ






ИСТОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ И

 

 

Методические указания по изучению дисциплины

и выполнению контрольных работ для студентов

всех форм обучения направления

270800 – Строительство

 

Краснодар

УДК 72.03

 

Составитель: канд. техн. наук, доц. А.С. Даниелян

 

История архитектуры и строительной техники. Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов специальностей высшего профессионального образования 270800 – Строительство. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2012. – 33 с.

 

Разработаны программа дисциплины, варианты контрольных заданий, вопросы к зачету, приведен список рекомендуемой литературы, примеры выполнения и требования к оформлению контрольных работ

 

Печатается по решению методического совета Кубанского государственного технологического университета

 

Рецензенты: зав. кафедрой АГПЗиС КубГТУ

канд. техн. наук, проф. В.Т. Иванченко

канд. техн. наук, проф. В.Д. Таратута

 

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………... 4

1 Нормативные ссылки…………………………………………… 4

2 Инструкция по работе с учебно-методическим пособием…… 4

3 Программа дисциплины………………………………………... 5

4 Контрольная работа……………………………………………. 21

5 Задания на контрольную работу ……………………………… 22

6 Содержание и оформление контрольной работы…………… 23

7 Вопросы для подготовки к зачету………...…………………... 24

8 Список рекомендуемой литературы…………..….…………… 24

9 Приложения ……………………………………………………. 25

 


Введение

 

Цель курса – дать студенту необходимые культурологические основы современной профессиональной подготовки, историко-архитектурные знания, связанные с мировым историческим опытом и строительной деятельности человека на земле, творческим освоением архитектурного и художественного отечественного наследия.

Инженер-строитель, имея дело в основном с техническими вопросами архитектуры, должен хорошо представлять те эстетические возможности, которые таят в себе конструкции и строительные приемы. Опыт истории архитектуры не только дает в этом отношении обширный материал, но и учит теоретическому осмыслению проблемы, помогает решению многообразных практических задач взаимосвязи строительной конструкции и художественной формы.

Взаимосвязь конструкции и архитектурно-художественного образа – одна из важнейших проблем всего развития зодчества, понимание и решение которой является необходимым условием формирования творческого мышления, как архитектора, так и современного инженера строителя, повышения уровня его профессиональной культуры и мастерства.

1 Нормативные ссылки

 

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам

ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы

ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия