Ветвление
Подпишите на схеме типы мышления
3. Подпишите типы листорасположения
4. Подпишите жилкование листьев
5.Заполните таблицу, записав № изображенных растений
Заполните таблицу: «Формы листьев с цельной листовой пластинкой»
«Формы простых листьев с рассеченной листовой пластинкой»
«Формы сложных листьев»
«Формы края листа»
8.Подпишите части устьица. Как работают устьица? Объясните от чего зависит количество устьиц на единицу площади.
Внутреннее строение листа 9. Подпишите части и ткани листа. Закрасьте части жилки.
10.Заполните таблицу
11. Вставьте пропущенные слова Корневая система растений поглощает из почвы…………, которая по……… корня через…………….доставляется в ………… листа. Из …………..листа вода поступает к клеткам основной ткани, содержащим………………….. Через устьица к клеткам паренхимы поступает…………………... В хлоропластах из ………………………и……. ………….при участии……………..…образуется ……….Побочным продуктом является…….
12. Рассмотрите типы стеблей
13 Рассмотрите и подпишите анатомическое строение стебля
Раскрасьте разными цветами части стебля однолетнего растения
14. Подпишите слои многолетнего растения и раскрасьте их разными цветами
15. Что такое годичные кольца? Опишите механизм их образования.
16.Запишите функции стебля: 1. 2. 3. 4. 5.
17. Подпишите типы почек и их части
Что такое почка
18. Рассмотрите видоизмененные подземные побеги подпишите их части Рассмотрите рисунок с изображением поперечны разрезов древесного стебля и клубня. Что обозначено цифрами 1—4? Перечислите признаки, которые доказывают что клубень — это видоизмененный побег.
Рассмотрите рисунок с изображением разреза луковицы. Что обозначено цифрами 1—6? Перечислите при знаки, которые доказывают, что луковица — это видоизмененный побег.
Рассмотрите изображение корневища. Запишите его части.
Какие еще видоизмененные побеги вы знаете? Вид побега Название растения
Дайте развернутый ответ
С1. Укажите номера неверных суждений и объясните
С2.От чего зависит форма и окраска листьев?
С3. В России всегда существовали народные промыслы, для которых использовались: лыко, береста, ивовые прутья. Укажите для чего они использовались? Какие это части растений? Ответ дайте в порядке возрастания опасности промысла для природы
Генеративные части растения
3.Вставьте пропущенные слова Осеева часть цветка, несущая основные его органы называется…….. Двойной околоцветник состоит из……….и………. Чашечка цветка образована…………, а венчик………… Околоцветник выполняет функции…………….и………………………. Главные части цветка –это…………..и ………………, их функция…………………..
4. Раскрасьте части цветка. Сравните изображения цветков вишни и капусты, что у них общего и чем они отличаются
Сравните цветы тюльпана и яблони, что общего, чем отличаются
5. Заполните таблицу
6. Рассмотрите схемы соцветий подпишите их названия
Нарисуйте самостоятельно схемы сложных соцветий Название соцветия Схема Названия растений
7. Опыление Заполните текст У попавшей на рыльце пестика пыльцы под действием……………. рыльца, происходит очередное митотическое деление и образуются………………………………….. Вегетативная клетка…………….. образует………. ……………… Она растет в сторону завязи и передвигает к ней…………. Кончик пыльцевой трубки через……….. врастает в зародышевый мешок семязачатка. Один спермий взаимодействует с………….. образуется 2n …………… семени. Второй спермий сливается с…………….. образуя………… эндосперм. Такое оплодотворение называется …………………, его открыл русский ученый …………………………Из покровов семязачатка развивается…………, а из завязи пестика……………………………
8. Запишите названия плодов 9.Напишите. как называются плоды земляники и малины 11. заполните таблицу
12 задание Заполни схему
13. Заполните схему 14.Выполните задание по распространению плодов
|