Студопедия — Положение. Департамент образования г.Донецка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Положение. Департамент образования г.Донецка

 

Департамент образования г.Донецка

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики

____________________________________

83050, г. Донецк, ул. Артема, 98 Телефон: 338-07-99 Факс: 338-07-99 E-mail: [email protected]

 

 

от 05.02.2015 № 01/10-62 Начальникам отделов образования

Директорам учебных заведений

городского подчинения

 

О проведении математического конкурса

«Золотой ключик-2015»

 

С целью развития интереса школьников к изучению математики, выявления одаренных учащихся информируем Вас о проведении в феврале-марте 2015 года заочного конкурса по математике «Золотой ключик-2015» для школьников 4 − 9 классов, который проводится Дистанционной школой "Досвита" совместно с электронной физико-технической школой и Московским физико-техническим институтом согласно Положению (Приложение).

В 2015 году конкурс проводится бесплатно.

Участие в конкурсе добровольное. Все участники получают сертификат участника.

Начало конкурса - 1 февраля.

Приём решений - до 10 марта.

Конкурс проводится дистанционно, участники могут принимать участия в конкурсе вне зависимости от своего географического положения. Участие и отправка решений производится через Интернет или по почте.

С дополнительной информацией о Конкурсе можно ознакомиться:

ü на сайте Конкурса: http://dosvita.com

ü по электронному адресу: [email protected]

ü по контактному телефону – 0509488662, Павлов Александр Леонидович

Вам необходимо:

1. Довести вышеуказанную информацию до сведения администрации учебных заведений (педагогических работников, учащихся учебного заведения).

2. Информировать до 30.04.15 городской методический центр о количестве участников и победителей Конкурса от района (учебного заведения) на электронную почту ([email protected], тема «Золотой ключик-2015») по форме:

 

Район Учебное заведение Количество участников, класс Количество победителей, класс
       

 

 

Директор департамента образования г.Донецка

Министерства образования и науки

Донецкой народной республики А.В.Удовенко

 

 

Машошина

Приложение

Положение

о математическом конкурсе «Золотой ключик»

1. Общие положения.

 

1.1. "Золотой Ключик" — дистанционный заочный математический конкурс для школьников.

 

1.2. Цели Конкурса - вовлечь школьников в процесс изучения математики на ранней стадии школьного обучения, подготовить их к дальнейшему изучению дисциплин, требующих знания математики: физики, химии, информатики и других; предоставить школьникам возможность ранней профориентации, стимулировать их к самостоятельной работе; продемонстрировать применение математики на прикладных примерах и для решения жизненных задач; выявить талантливых школьников, предлагать им участие в образовательных мероприятиях по профильным направлениям (физике, математике, программированию, и другим перспективным направлениям); предоставить учащимся возможность дистанционно соревноваться в масштабе, выходящем за рамки региона; создать условия для повышения степени социализации школьников, установления межрегиональных связей и развития.

 

1.3. Организатором конкурса является Дистанционная школа ООО "Досвита". Вся информация о конкурсе а также участие и отправка работ проводятся через сайт конкурса http://www.dosvita.com/goldkey/

 

3. Участники Конкурса.

 

3.1. Участниками конкурса могут быть учащиеся 4, 5, 6, 7, 8, 9 классов общеобразовательных учреждений любых типов и видов, оплатившие регистрационный взнос.

 

3.2. Учащиеся младших классов либо старшеклассники могут принимать участие в конкурсе, однако они не участвуют в общем рейтинге.

 

3.3. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора. Участие в Конкурсе добровольное.

 

3.4. Для участия в конкурсе ученику необходимо зарегистрироваться на сайте http://www.dosvita.com и получить регистрационный номер ученика.

 

3.4. Участники конкурса регистрируются самостоятельно, либо могут быть зарегистрированы в качестве подопечных своими учителями или родителями. Каждый участник должен иметь уникальный регистрационный номер. На один регистрационный номер может быть отправлена только одна работа.

 

3.5. Участник конкурса автоматически соглашается на публикацию персональных данных, введённых при регистрации (фамилию, имя, класс, город проживания) на сайте конкурса, а также при публикации конкурсной статстики. Домашний адрес и телефоны участника (если указаны) используются только Организатором конкурса для отправки сертификатов, а также решения вопросов, связанных с конкурсом либо обучением, и нигде не публикуются.

 

4. Организация Конкурса.

 

4.1. Организатором Конкурса является Дистанционная школа ООО "Досвита".

 

4.2. На территории России вопросами организации и проведения конкурса занимается Электронная Физико-техничекая школа Задания готовятся по одним и тем же текстам, однако учебно-методическая комиссия каждого из организаторов имеет право внести коррективы, согласно национальным или культурным особенностям региона.

 

4.3. Конкурс финансируется за счет регистрационных взносов участников. Размер взноса и смета очередного Конкурса ежегодно устанавливаются организаторами Конкурса.

 

5. Правила проведения Конкурса.

 

5.1. Конкурс проводится дистанционно, участники могут принимать участия в конкурсе вне зависимости от своего географического положения. Участие и отправка решений производится через Интернет или по почте.

 

5.2. Задания конкурса становятся доступными после регистрации на сайте Конкурса, начиная с даты начала Конкурса, после чего у участников есть время для решения задач и отправки решений вплоть до даты окончания конкурса. Даты начала и окончания Конкурса определяются организатором и публикуются на сайте Конкурса.

 

5.2. Конкурс проводится по отдельным вариантам заданий для каждой возрастной категории участников. Каждый вариант состоит из двух групп задач. Задачи первой группы предполагают выбор варианта ответа из нескольких предложенных. Задачи второй группы предполагают подробную письменную аргументацию процесса решения и полученного ответа.

 

5.3. Решения оформляется на специальных бланках.

 

5.4. Оформленное на бланках решение переводится в электронную форму путем сканирования или фотографирования листов работы. Из них формируется пакет с решением, который загружается через сайт конкурса.

 

5.5. Решения принимаются только от зарегистрированных участников конкурса и только один раз в срок проведения конкурса.

 

5.6. Оплата регистрационного взноса принимается в течении всего срока подачи решений конкурса. Оплата может быть произведена как до подачи решения, так и после подачи решения. Работы, загруженные участниками, которые не оплатили регистрационный взнос до окончания срока подачи решений, не рассматриваются.

 

5.7. При возникновении вопросов участники конкурса общаются с технической поддержкой Организатора через caйт конкурса либо по е-мейл, указанный при регистрации.

 

6. Результаты Конкурса.

 

6.1. Итоги Конкурса подводятся отдельно по каждому классу. Участники, выполнившие работу не для своей возрастной группы, принимают участие в конкурсе, но не отображаются в общих списках и рейтингах.

 

6.2. Результаты победителей конкурса публикуются на сайте конкурса с распределением по классам.

 

6.3. Каждому участнику выдается электронный Сертификат участника. Ссылка на сертификат будет доступна в личных данных на сайте после проверки решений и подведения итогов конкурса.

 

6.4. Призёрам Конкурса, а также тем, кто заказал твёрдую копию Сертификата участника, сертификаты высылаются по почте по адресу, указанному в профиле участника. Повторная отправка сертификата не осуществляется, некорректный адрес в профиле или его отсутствие может быть причиной отказа в отправке сертификата.

 

6.5. Организационный комитет оставляет за собой право отметить отдельных участников, показавших хорошие результаты в своем регионе либо приславших оригинальные решения задач, даже если участник по сумме баллов не вошел в число призёров конкурса.

 

6.6. Использование результатов Конкурса для статистической обработки и публикаций сторонними организациями допустимо только в обезличенном виде (без фамилий, имен, названий школ) с обязательной ссылкой на источник, а именно, сайт конкурса www.dosvita.com




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вы один из самых ярых критиков нынешней реформы образования. К этой критике прислушиваются? | Участниками отношений при банковской гарантии являются банк-гарант, принципал и бенефициар

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия