Студопедия — Разделы дисциплины и виды занятий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Разделы дисциплины и виды занятий






Перечень разделов дисциплины с указанием трудоемкости их освоения в академических часах, видов учебной работы с учетом существующих форм освоения приведен в табл. 5.1.

 

 

Таблица 5.1 – Перечень разделов дисциплины с указанием трудоемкости их освоения для очной/ очно-заочной формы обучения

Раздел дисциплины Трудоемкость освоения раздела дисциплины, час.
Номер раздела Наименование раздела Семестр изучения Общая трудоемкость раздела, час Аудиторные занятия по данному разделу, час Лекции Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа студентов Курсовой проект (КП) Курсовая работа (КР) Расчетно-граф. работа (РГР) Расчетная работа (РР) Контрольная работа (КР) Домашняя работа(ДР) Реферат Коллоквиум Подготовка к ауд. занятиям
5.1.1. Введение 6/ 8 5/ 5 3/ 2 3/ 2 0/ 0 0/ 0 2/ 3 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 3
5.1.2. Назначение и классификация прокатных станов 6/ 8 12/ 7 7/ 2 2/ 2 5/ 0 0/ 0 5/ 5 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 5/ 5
5.1.3 Силы и крутя-щие моменты, действующие на валки про-катных станов 6/ 8 10/ 10 2/ 2 2/ 2 0/ 0 0/ 0 8/ 8 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 8/ 8
5.1.4. Общее устрой-ство рабочих клетей прокат-ных станов 6/ 8 10/ 10 2/ 2 2/ 2 0/ 0 0/ 0 8/ 8 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 8/ 8
5.1.5. Валки прокат-ных станов 6/ 8 34/ 18 16/ 5 4/ 5 12/ 0 0/ 0 18/ 13 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 18/ 13
5.1.6. Подшипники и подушки про-катных станов 6/ 8 14/ 16 4/ 4 4/ 4 0/ 0 0/ 0 10/ 12 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 10/ 12
5.1.7 Механизмы и устройства для установки валков 7/ 9 16/ 18 8/ 8 2/ 2 6/ 6 0/ 0 6/ 8 0/ 0 2/ 2 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 4/ 6
5.1.8 Уравновешива-ющие устрой-ства рабочей клети 7/ 9 9/ 10 4/ 4 2/ 2 2/ 2 0/ 0 3/ 4 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 3/ 4
5.1.9 Станины рабочих клетей 7/ 9 16/ 17 7/ 7 2/ 2 5/ 5 0/ 0 7/ 8 0/ 0 4/ 4 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 3/ 4
5.1.10 Проводковая арматура рабочих клетей 7/ 9 6/ 7 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 3/ 4 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 3/ 4
5.1.11 Устройства для перевалки рабочих клетей 7/ 9 4/ 4 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 2/ 3 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 3
5.1.12 Жесткость ра-бочих клетей. Пути её увели-чения. Предва-рительно на-пряженные клети 7/ 9 15/ 17 2/ 2 2/ 2 0/ 0 0/ 0 11/ 13 0/ 0 8/ 8 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 3/ 5
5.1.13 Вертикальные клети прокат-ных станов 7/ 9 5/ 5 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 2/ 4 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 4
5.1.14 Эксплуатация рабочих клетей 7/ 9 3,5/ 6,5 0,5/ 0,5 0,5/ 0,5 0/ 0 0/ 0 2/ 4 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 4
5.1.15 Соединитель-ные шпиндели 7/ 9 10,5/ 12,5 6,5/ 6,5 2,5/ 2,5 4/ 4 0/ 0 5/ 6 0/ 0 2/ 2 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 3/ 4
5.1.16 Шестеренные клети и редукторы 7/ 9 7/ 10 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 4/ 7 0/ 0 2/ 2 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 5
5.1.17 Муфты главной линии стана 7/ 9 6/ 8 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 3/ 5 0/ 0 1/ 1 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 4
5.1.18 Двигатели главного привода ста-нов. Маховики в линии стана 7/ 9 5/ 7 1/ 1 1/ 1 0/ 0 0/ 0 3/ 4 0/ 0 1/ 1 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 2/ 3
  Итого по дисциплине   170/ 170 68/ 51 34/ 34 34/ 17 0/ 0 102/ 119 0/ 0 20/ 20 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 0/ 0 82/ 99

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Лабораторный практикум

Не предусмотрено.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 675. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия