Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Курс «Экономико-математические методы» предназначен студентам 2 курса дневного и вечернего форм обучения





Курс «Экономико-математические методы» предназначен студентам 2 курса дневного и вечернего форм обучения, обучающимся по специальностям «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Экономика и управление на предприятии».

Курс относится к циклу «Общие математические и естественнонаучные дисциплины» (ЕН) и изучается в первом семестре 2 курса студентами дневного и вечернего отделений.

Настоящий курс предназначен студентам дневного и вечернего форм обучения, обучающимся по специальностям «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Экономика и управление на предприятии».

Курс «Экономико-математические методы» обобщает теоретические, экспериментальные, методические работы и современную практику в области исследования экономических объектов и теории принятия решений, моделирования и организации социально-экономических систем, а также совершенствования их функционирования на основе результатов формализованного анализа. Рынок, условия острой конкурентной борьбы, значительно повышают значение рационального создания и осуществления различных проектов, при этом возникают проблемы построения сложной системы, обеспечение ее эффективного функционирования на основе анализа и реализации управленческих решений. Теория экономико-математических моделей (ЭММ) является методологической основной анализа и принятия таких эффективных решений.

Объектами изучения в курсе выступают системы различного класса:

¨ индивидуальные участники рынка;

¨ производственно-технологические системы, когда объектом управления является совокупность технологического оборудования и реализованного посредством него завершенного производственного процесса;

¨ системы экономико-организационного типа, объектами управления в которой являются коллективы людей (предприятия и организации);

¨ социально-экономические системы, объединяющие экономическую систему (общественное производство), ее социальную инфраструктуру, а также комплекс информационных ресурсов, систему управления общественными процессами;

¨ мировые социально-экономические комплексы, представляющие собой сложное переплетение ряда социально-экономических систем.

Основной целью курса является изучение современных методов экономико-математического моделирования.

Основная цель экономико-математического моделирования — определение научно-обоснованных рекомендаций о путях, средствах и методах повышения действенности и эффективности экономических процессов, поэтому изучение дисциплины целесообразно сочетать со знаниями, полученными из цикла экономических, правовых, управленческих и общеобразовательных, а также инженерных и естественнонаучных дисциплин.

Основной предмет экономико-математического моделирования — исследование процессов принятия экономических решений.

Основной метод экономико-математического моделирования — создание и анализ формальными, математическими методами идеальных моделей экономических процессов, подготовка принятия экономических решений.

Основными задачами курса являются:

¨ обсуждение основных понятий современной экономической теории с точки зрения возможности моделирования социально-экономических процессов;

¨ ознакомление с основными проблемами принятия экономических решений;

¨ ознакомление с основными типами ЭММ;

¨ ознакомление с прикладными моделями, описывающими функционирование моделируемых систем в различных областях человеческой деятельности;

¨ ознакомление с формальным аппаратом анализа ЭММ;

¨ выработка практических навыков построения и анализа теоретических моделей и их приложений в условиях рыночной экономики.

В результате освоения курса студент должен

знать:

¨ методы проведения исследований;

¨ методы анализа исходных данных;

¨ основные понятия, используемые теории ЭММ;

¨ основные модели теоретического исследования систем принятия решений;

¨ методы анализа построенных формализованных моделей;

¨ основные алгоритмические и программные средства реализации процедур решения возникающих математических задач;

уметь:

¨ формулировать задачи в соответствующей области деятельности на языке ЭММ;

¨ разрабатывать методы решения формализованных задач;

¨ осуществлять поиск их решения на основе стандартных ППП.

Особенности курса. Курс «Экономико-математические методы» является авторским. В нем уделено значительное место рассмотрению и изучение вопросов, связанных с практическим решением задач и проблем организации и совершенствования систем принятия решений, в том числе созданию самостоятельной разработке студентами практических задач с использованием современных методологических концепций и процедур, изложенных в соответствующих разделах дисциплины, и защита их в виде презентации. При изучении теоретических основ ставится задача освоения понятийного аппарата, терминологии, определений и формулировок, используемых в современной практике управления социально-экономическими процессами, а также теоретических моделей и методологии их применения при исследовании систем принятия экономических решений.

Основными методами изучения курса являются:

¨ изучение курса лекций;

¨ выполнение лабораторных работ;

¨ анализ основной и дополнительной литературы;

¨ анализ зарубежного опыта экономико-математического моделирования;

¨ анализ конкретных проектов компаний, действующих на российском рынке.

Основными формами проведения занятий являются:

¨ лекции;

¨ разработка моделей конкретных экономических объектов;

¨ лабораторные работы;

¨ разработка презентаций;

¨ самостоятельная работа студентов.

Объем курса:

Для дневного отделения

56 часов, в том числе лекций — 36 часов, лабораторных занятий — 20 часов.

Для вечернего отделения

34 часа, в том числе лекций — 18 часов, лабораторных занятий — 16 часов.

В процессе изучения курса проводится рейтинговый контроль знаний студентов. Он предполагает учет результатов блиц-контрольных работ (опросов), степени участия студентов в обсуждении вопросов при разработке и выполнении практических заданий на лабораторных занятиях., а также подготовке презентаций.

Студентам предлагается раздаточный материал, находящийся в каталоге economist и содержащий основные учебно-методические материалы по изучаемому курсу.

Содержание тем курса







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия