№ раздела
| № и название практических занятий с указанием контрольных мероприятий
| Вид контрольного мероприятия
| Кол-во
часов
|
ТЕМА 1
| 1. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Бесчерепные (Acrania). Класс Головохордовые (Cephalochordata)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 2
| 2. Тип Хордовые (Chordata) Подтип Личиночнохордовые, или Оболочники (Urochordata). Класс Асцидии (Ascidiacea)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 3
| 3. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Миксины (Myxini)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 4
| 4. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Миноги (Cephalaspidomorphi)
| опрос, проверка рабочих тетрадей, контрольная работа №1
|
|
ТЕМА 5
| 5. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Хрящевые рыбы (Chondrichthyes)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 6
| 6. Систематика класса Хрящевые рыбы (Chondrichthyes)
| доклады, контрольная работа №2
|
|
ТЕМА 7
| 7. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Лучеперые (Actinopterygii)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 8
| 8. Систематика класса Лучеперые (Actinopterygii)
| доклады, контрольная работа №3
|
|
ТЕМА 9
| 9. Тип Хордовые (Chordata). Класс Лопастеперые (Sarcopterygii)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 10
| 10. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Земноводные (Amphibia)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 11
| 11. Систематика земноводных (Amphibia)
| доклады, опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 12
| 12. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Пресмыкающиеся (Reptilia)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 13
| 13. Систематика Пресмыкающихся (Reptilia)
| доклады, контрольная работа №4
|
|
ТЕМА 14
| 14. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Птицы (Aves)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 15
| 15. Систематика птиц (Aves)
| доклады, контрольная работа №5
|
|
ТЕМА 16
| 16. Тип Хордовые (Chordata). Подтип Позвоночные (Vertebrata). Класс Млекопитающие (Mammalia)
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
ТЕМА 17.
| 17. Систематика млекопитающих (Mammalia)
| доклады, контрольная работа №6
|
|
ТЕМА 18
| 18. Сравнительная характеристика строения, развития и экологии позвоночных животных
| опрос, проверка рабочих тетрадей
|
|
№
п/п
| № раздела и темы
| Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения
| Кол-во
часов
|
1.
| Тема 1
| Основные признаки представителей типа Хордовые (Chordata). Систематика и видовое разнообразие подтипа Бесчерепные (Acrania).
|
|
2.
| Тема 2
| Систематика подтипа Оболочники (Urochordata). Видовое разнообразие и особенности строения, развития и экологии животных классов Сальпы, Асцидии и Аппендикулярии.
|
|
| Тема 3
| Происхождение, систематика и видовое разнообразие миксин (Myxini). Значение миксин в природе и хозяйственной деятельности человека.
|
|
| Тема 4
| Различия в строении и развитии миксин (Myxini) и миног (Cephalaspidomorphi). Систематика и видовое разнообразие современных миног. Миноги фауны России. Подготовка к контрольной работе №1.
|
|
| Тема 5
| Особенности строения, развития и экологии хрящевых рыб (Chondroichthyes). Значение хрящевых в экосистемах мирового океана и хозяйственной деятельности человека. Промысловые акулы, скаты и химеры.
|
|
| Тема 6
| Систематика хрящевых рыб. Особенности организации и развития наиболее представительных отрядов и семейств хрящевых рыб. Подготовка к контрольной работе №2.
|
|
| Тема 7
| Изучить схему кровеносной системы лучеперых рыб (Actinopterygii), указать основные сосуды. Выявить особенности строения сердца и органов дыхания у лучеперых рыб в сравнении с хрящевыми.
|
|
| Тема 8
| Систематика лучеперых рыб (Actinopterygii). Особенности организации и развития наиболее представительных отрядов лучеперых рыб. Подготовка к контрольной работе №3.
|
|
| Тема 9
| Систематика лопастеперых рыб (Sarcopterygii). Факторы, обусловившие массовое вымирание лопастеперых рыб в процессе эволюции. Экологические ниши, занимаемые лопастеперыми современности.
|
|
| Тема 10
| Основные черты организации и развития земноводных, отличающие их от представителей других классов первичноводных позвоночных животных. Жизненный цикл земноводных со сложным и прямым развитием. Личиночное развитие земноводных разных отрядов в сравнительном аспекте.
|
|
| Тема 11
| Систематика земноводных (Amphibia). Особенности организации и развития отрядов и наиболее представительных семейств.
|
|
| Тема 12
| Основные черты организации и развития пресмыкающихся (Reptilia), отличающие их от представителей других классов позвоночных животных.
|
|
| Тема 13
| Систематика пресмыкающихся (Reptilia). Особенности организации и развития отрядов и наиболее представительных семейств. Подготовка к контрольной работе №4.
|
|
| Тема 14
| Схема строения яйца птицы (Aves). Признаки, общие для птиц и пресмыкающихся. Прогрессивные признаки, появившиеся у птиц.
|
|
| Тема 15
| Систематика птиц (Aves). Особенности организации и развития подклассов и наиболее представительных отрядов. Подготовка к контрольной работе №5.
|
|
| Тема 16
| Строение зародышевых оболочек и плаценты млекопитающих (Mammalia). Прогрессивные признаки, появившиеся у млекопитающих в сравнении с пресмыкающимися и птицами.
|
|
| Тема 17
| Систематика млекопитающих (Mammalia). Особенности организации и развития подклассов и наиболее представительных отрядов. Подготовка к контрольной работе №6.
|
|
| Тема 18
| Сравнительная характеристика кровеносной, дыхательной, пищеварительной и выделительной систем современных позвоночных разных классов.
|
|
| ВСЕГО
| |
|