Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2.2 Результаты промышленной разведки месторождения





Содержание программы

практики по профилю специальности (технологическая)

 

Раздел 1. Ознакомление с предприятием, правилами внутреннего распорядка, проведение инструктажа по технике безопасности

 

Студент должен:

знать:

- основные направления промышленной разведки месторождения.

уметь:

- определять рациональность проводимых работ.

 

История геолого-геофизических исследований, разведки и разработки месторождения. Осуществление и результаты доразведки месторождения и иных геологических работ.

 

Тема 2.3 Проект (технологическая схема) разработки, обоснование выбора систем разработки.

 

Студент должен:

знать:

- типовые схемы и системы разработки нефтяных, газовых и газоконденсатных место-

рождений;

- методы интенсификации пластового притока на месторождении;

- виды геофизических исследований месторождений и скважин.

уметь:

- определять тип интенсификации в зависимости от геолого-промысловых условий;

- проводить интерпретацию геофизических данных.

 

Проект (технологическая схема) разработки, обоснование выбора систем разработки. Система разработки без поддержания пластового давления. Система разработки с поддержанием пластового давления (законтурное заводнение и барьерное заводнение). Технологические схемы для разработки газоконденсатных и газовых месторождений.

 

Тема 2.4 Проектные показатели разработки месторождения и осуществление систем разработки

 

Студент должен:

знать:

- основные системы разработки месторождения;

уметь:

- давать обоснование для выбора системы разработки.

Проектные показатели разработки месторождения: фонд добывающих, нагнетательных и контрольных скважин, объем закачки воды; забойные давления и давления нагнетания; срок разработки, коэффициент нефтегазоотдачи. Осуществление систем разработки.

Тема 2.5 Регулирование процессов разработки.

 

Студент должен:

знать:

- типы исследований по контролю процессов разработки и уточнению геологической характеристики нефтяных и газовых залежей.

уметь:

- определять рациональный дебит эксплуатационной скважины, темп разработки и коэффициент нефтегазоотдачи;

- определять режим работы эксплуатационной скважины.

Изменение во времени основных показателей разработки. Перемещение контуров нефтеносности. Текущие коэффициенты нефтегазоотдачи. Регулирование процессов разработки.

Раздел 3. Состояние техники и технологии добычи нефти и газа.

Тема 3.1 Подробный анализ фонда скважин.

 

Студент должен:

знать:

- номенклатуру скважин.

уметь:

- давать анализ состоянию фона скважин.

 

Подробный анализ фонда скважин. Разделение фонда на фонтанные скважины, оборудованные ШНУ, ЭЦНУ и другие способы эксплуатации.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 429. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия