Студопедия — УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ






Контрольные вопросы и задания

1. Дать определение понятия технического регулирования.

2. Каковы правовые основы технического регулирования?

3. Какова структура технических регламентов и их виды?

4. Назовите органы и объекты государственного контроля (надзора).

5. Каковы полномочия органов государственного контроля (надзора)?

6. В чем состоит государственный метрологический контроль и надзор?

7. Укажите основные цели и задачи проведения государственного контроля и надзора.

8. Каковы сферы распространения государственного метрологического контроля и надзора?

9. Назовите виды метрологического контроля и надзора.

10. В чем заключается государственный метрологический надзор за выпуском, состоянием и применением средств измерений, аттестованными методиками выполнения измерений, эталонами и соблюдением метрологических правил и норм?

11. Сформулируйте основные требования к аттестованным методикам выполнения измерений.

12. Назовите порядок аккредитации метрологических служб юридических лиц па право аттестации методик выполнения измерений и проведения метрологической экспертизы документов.

13. Какова структура технических регламентов и их виды?

14. Назовите органы и объекты государственного контроля (надзора).

15. Какова структура технических регламентов и их виды?

16. Назовите органы и объекты государственного контроля (надзора).

17. Какова структура технических регламентов и их виды?

18. Назовите органы и объекты государственного контроля (надзора).

19. Каковы полномочия органов государственного контроля (надзора)?

20. В чем состоит государственный метрологический контроль и надзор?

21. Укажите основные цели и задачи проведения государственного контроля и надзора.

22. Каковы сферы распространения государственного метрологического контроля и надзора?

23. Назовите виды метрологического контроля и надзора.

24. В чем заключается государственный метрологический надзор за выпуском, состоянием и применением средств измерений, аттестованными методиками выполнения измерений, эталонами и соблюдением метрологических правил и норм?

25. Сформулируйте основные требования к аттестованным методикам выполнения измерений.

26. Назовите порядок аккредитации метрологических служб юридических лиц па право аттестации методик выполнения измерений и проведения метрологической экспертизы документов.

27. Назовите функции государственных инспекторов по обеспечению единства измерений.

28. Каковы основные принципы государственных испытаний средств измерений?

29. Какие виды поверок средств измерений существуют?

30. Что является результатом поверки?

31. Охарактеризуйте различия требования к аккредитации метрологических служб юридических лиц и государственных мет­рологических служб на право проведения аттестации методик выполнения измерений и метрологической экспертизы.

32. В чем заключается калибровка средств измерений?

33. Изложите принципы РСК.

34. В чем суть метрологической экспертизы НТД?

35. Дайте понятие анализа состояния измерений на предприятии.

36. В чем заключается система метрологического обеспечения организации (предприятия)?

37. Что такое метрологическое обеспечение?

38. В чем суть Закона об обеспечении единства измерений?

39. Назовите функции, задачи и обязанности Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сфере метрологии.

40. Что такое «утверждение типа СИ»?

41. Сопоставьте операции поверки и калибровки.

42. Какова структура технических регламентов и их виды?

43. Назовите органы и объекты государственного контроля (надзора).

44. Каковы полномочия органов государственного контроля (надзора)?

45. В чем состоит государственный метрологический контроль и надзор?

46. Укажите основные цели и задачи проведения государственного контроля и надзора.

47. Каковы сферы распространения государственного метрологического контроля и надзора?

48. Назовите виды метрологического контроля и надзора.

49. В чем заключается государственный метрологический надзор за выпуском, состоянием и применением средств измерений, аттестованными методиками выполнения измерений, эталонами и соблюдением метрологических правил и норм?

50. Сформулируйте основные требования к аттестованным методикам выполнения измерений.

51. Назовите порядок аккредитации метрологических служб юридических лиц па право аттестации методик выполнения измерений и проведения метрологической экспертизы документов.

52. Назовите функции государственных инспекторов по обеспечению единства измерений.

53. Каковы основные принципы государственных испытаний средств измерений?

54. Какие виды поверок средств измерений существуют?

55. Что является результатом поверки?

56. Охарактеризуйте различия требования к аккредитации метрологических служб юридических лиц и государственных мет­рологических служб на право проведения аттестации методик выполнения измерений и метрологической экспертизы.

57. В чем заключается калибровка средств измерений?

58. Изложите принципы РСК.

59. В чем суть метрологической экспертизы НТД?

60. Дайте понятие анализа состояния измерений на предприятии.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия