Древний Рим

Во 2-м веке до н. э. (146 г.) Греция оказалась под властью Рима. Но, как писал Гораций "завоеванная (полоненная) Греция победила некультурного победителя". Гордовитый Рим, перед которым дрожали завоеванные народы, вынужден был склонить голову перед величием культуры маленькой Эллады. Позже, когда он станет великой империей, создаст свою самобытную культуру, но только тогда, когда наберется опыта в завоевании соседа. Прежде всего Рим позаимствовал весь пантеон греческих богов, сменил их имена на римский лад, скульптуры и художники старательно копировали греческие образцы, поэты и драматурги переписывали сюжеты неповторимой греческой поэзии и драмы. Влияние греческой культуры было настолько сильное, что сначала, после завоевания Эллады, римская наука стала двуязычной. В римских образованных семьях принято было разговаривать наряду с латинским еще и греческим языком. Только со временем римские филологи разработали лексическую и синтаксическую системы латыни настолько, что ей можно было передавать все тонкости всесторонне развитого греческого языка.

В развитии культуры Древнего Рима можно выделить такие основные периоды:

1. этрусский VІІІ-ІІ в до н. э.

2. "царский" VІІІ-УІ в до н. э.

3. Римской республики 510-31 гг. до н. э.

4. Римской империи 31 гг. до н. э. - 476 г н. э.

В 1-2 в.в. постепенно расцветает римская культура, в первую очередь гражданское строительство. В 75-80 гг. н. э. в Риме был построен знаменитый Колизей, который стал известной памяткой староримской архитектуры. За назначением - это большой амфитеатр (высота 48,5 м, в плане - эллипс, оси которого 190 и 156 м) для проведения гладиаторский сражений, цирковых зрелищ. В первой четверти 2 века н. э. создана еще одна памятка архитектуры - Пантеон ("храм всем богам"). Это большое цилиндрическое сооружение, перекрытое полусферическим куполом, из входом в виде портика. Активно строили и другие сооружения: арки, лазни, термы, форумы, палацы, крепостные стены. Рим обрел солидного и роскошного вида. Значительного развития обрели санитария, гигиена, право, которые стали гордостью Рима. Расцвели живописное искусство, поэзия, театр. Для укрепления своей власти римские императоры широко использовали разнообразные массовые зрелища. Цезарь в 46 году приказал выкопать на Марсовом поле озеро, на котором было организовано сражение между сирийским и египетским флотами. В ней брало участие 2000 гребцов и 1000 матросов. А император Клавдий устроил на Фуцинском озере битву Сицилийского и Родосского флотов с участием 19000 человек. Эти зрелища впечатляли своими масштабами и пышностью, убеждая зрителей в могуществе правителей Рима. В 476 году Рим был захвачен вестготами и вандалами. Так отошла в историю Римская империя и ее культура.

Античность явила миру различные формы организации человеческого сообщества –

политические и социальные. Демократия родилась в Древней Греции, открыв

огромные гуманистические возможности свободного волеизъявления полноправных

граждан, соединения свободы и организованного политического действия. Рим дал

примеры хорошо отлаженного республиканского строя жизни и управления, а затем

империи – не только как государства, но как особой формы сосуществования

многих народов с особой ролью центральной власти, как государственного

"замирения" множества племен, языков, религий и земель. Рим открыл миру

важнейшую роль права и регулирования всех видов человеческих отношений и

показал, что без совершенного права не может быть нормально существующего

общества, что закон должен гарантировать права гражданина и человека, а дело

государства – следить за соблюдением закона.

Античность завещала последующим эпохам максиму "человек – мера всех вещей" и

показала, каких вершин может достичь свободный человек в искусстве, знании,

политике, государственном строительстве, наконец, в самом главном – в

самопознании и самосовершенствовании. Прекрасные греческие статуи стали

эталоном красоты человеческого тела, греческая философия – образцом красоты

человеческого мышления, а лучшие деяния римских героев – примерами красоты

гражданского служения и государственного созидания.

В античном мире была предпринята грандиозная попытка соединения Запада и

Востока с единой цивилизацией, преодоления разобщенности народов и традиций в

великом культурном синтезе, обнаружившем, насколько плодотворно

взаимодействие и взаимопроникновение культур. Одним из результатов такого

синтеза было возникновение христианства, родившегося как религия небольшой

общины на окраине римского мира и постепенно превратившегося в мировую

религию.

Античное наследие на протяжении веков питало и продолжает питать мировую

культуру и науку. Из античности человек вынес мысль о космическом

происхождении и судьбе Земли и рода человеческого, о единстве природы и

человека, всех обитавших и обитающих на нашей планете существ. Разум

человеческий уже тогда достиг звезд. Знания, добытые в античности, показали

его огромные возможности. Тогда были заложены основы многих наук.

О том, чем обязана античности современная наука, проще всего судить по

названиям научных дисциплин, за каждой из которых стоят имена ее античных

зачинателей: астрономия, ботаника, зоология, история, метеорология,

математика вместе с геометрией и арифметикой, медицина и многие другие. Из

того, что в этом перечне опущено, более всего выражает сущность античного

вклада термин "школа". Античность была для современной цивилизации школой,

притом такой, уроки которой непреходящи. Обращаясь каждый раз к, казалось бы,

античным элементарным учебникам типа созданного Евклидом, мы, к своему

удивлению, обнаруживаем много такого, до понимания чего ранее не доросли.

Человечество несет на себе античность, как драгоценную раковину, из которой

оно вышло. И трудно себе представить, что когда – нибудь с ней придется

расстаться. И дело здесь не только в прочности самой структуры, постоянно

обновляемой и наращиваемой в результате археологических открытий, но в том,

что античность благодаря неповторимой соотнесенности понятий "природа" и

"культура" навсегда останется неповторимым идеалом.