Всего - максимум 9 баллов

Ответы городской олимпиады по русскому языку 2011-2012 уч.год

Класс

 

1. Запишите в транскрипции названия букв русского алфавита: Ф, Х, Ч, Ш, Щ. Например: М [эм].

Ответ.

Ф [эф], Х [ха], Ч [чэ], Ш [ша], Щ [ща].

Количество баллов:

· За каждый правильный ответ – по 1 баллу.

Всего – максимум 5 баллов.

 

2. В приведенном ниже списке найдите группы этимологически однокоренных слов: власть, волевой, верить, вертеть, вождь, веретено, волан, вода, верфь, владыка, время, вожак, волость, водить, водевиль, вертикаль.

Ответ.

· Власть, владыка, волость.

· Вертеть, веретено, время.

· Вождь, вожак, водить.

Количество баллов:

· За каждое правильно выбранное слово - по 1 баллу.

Всего - максимум 9 баллов.

 

3. Какие признаки позволяют считать следующие пары слов этимологически родственными:

· узел – связать;

· звук – звякать;

· надутый – надменный;

· смута – мятеж;

· память – помнить;

· взять – взимать?

Ответ.

· Эти слова семантически близки.

· Корневые чередования гласных у // а // 0 (ноль звука) позволяют говорить о том, что в древности здесь были носовые гласные. Особенно четко это видно в парах звук – звякать, память – помнить, взять – взимать.

Количество баллов:

· За каждый признак (семантический и фонетический) – по 1 баллу (всего 2 балла).

· За указание на то, что в древности здесь были носовые согласные – 1 балл

Всего – максимум 3 балла.

 

4.Как правильно написать – масляный или масленый? Почему?

Ответ.

Это два разных слова. Пишутся они по-разному.

Масляный – сделанный из масла. Это прилагательное, образованное с помощью суффикса –ян- от существительного масло.

Масленый – пропитанный, покрытый маслом. Это отглагольное прилагательное, образованное с помощью суффикса - ен - от глагола маслить.

Количество баллов:

· За указание на разное написание – 1 балл.

· За объяснение каждого случая написания – по 1 баллу (всего 2 балла).

Всего – максимум 3 балла.

 

5. Дайте толкование фразеологизму смотреть со своей колокольни. С чем связана его неодобрительная стилистическая окраска? Составьте с этим фразеологизмом предложение и подчеркните все члены предложения.

Ответ.

Смотреть со своей колокольни – выражение появилось на собственно русской почве: колокольня на Руси была самым высоким строением и могла служить наблюдательным или сторожевым пунктом.

Однако с колокольни можно было увидеть не так уж и далеко, обзор с нее не так уж и велик. Отсюда при развитии переносного значения и возникла отрицательная стилистическая окраска.

При подчеркивании членов предложения важно, чтобы фразеологизм был подчеркнут целиком как один (неделимый далее) член предложения.

Количество баллов:

· За толкование фразеологизма – 1 балл.

· За объяснение причины его отрицательной стилистической окраски – 1 балл.

· За составленное предложение с фразеологизмом – 1 балл.

· За отнесение фразеологизма к одному (неделимому далее) члену предложения – 1 балл.

Всего – максимум 4 балла.

 

6. Укажите слова, имеющие нулевое окончание: напротив, председателев, сплав, стремглав, белешенек, сам, пришел, ах, вгорячах, тишь.

Ответ.

Председателев, сплав, белешенек, сам, пришел, тишь.

Количество баллов:

• За каждый правильный ответ – по 1 баллу (всего 6 баллов).

Всего – максимум 6 баллов.

7. Образуйте от глаголов спать и сказать все возможные формы причастий. Одинаковое или разное количество причастий получилось? Почему?

Ответ.

От глагола спать можно образовать только две формы причастия: спящий и спавший, поскольку это глагол несовершенного вида непереходный.

От глагола сказать можно образовать две формы причастия: сказавший и сказанный, поскольку этот глагол совершенного вида, переходный.

Количество баллов:

· За каждое правильно образованное причастие – по 1 баллу (всего 4 балла).

· За объяснение возможности образовать ограниченное количество форм причастий – по 1 баллу (всего 4 балла).

Всего – максимум 8 баллов.

8. Как появилась форма пламень наряду с пламя? Ср.: шипенье пенистых бокалов и пунша пламень голубой (А.С. Пушкин).

Ответ.

Форма пламень появилась в результате влияния форм косвенных падежей, содержащих - ен в порядке выравнивания основ.

Количество баллов:

• За верное объяснение – 3 балла (без разбалловки).

Всего – максимум 3 балла.

9. Правильна ли фраза Я журналист газеты? Или вернее Я корреспондент газеты? Почему?

Ответ.

Корректно: Я журналист; Я сотрудник (корреспондент, обозреватель...) газеты, потому что журналист – это профессия, а корреспондент – должность.

Количество баллов:

• За указание на правильность только второй фразы – 1 балл.
• За указание на причину – 1 балл.

Всего – максимум 2 балла.

10. Образуйте краткую форму прилагательных легкомысленный, свойственный, искренний.

Ответ.

• Легкомысленный – легкомыслен;
• Свойственный – свойствен;
• Искренний – искренен.

Количество баллов:

• За каждую правильно образованную форму – по 1 баллу (всего 3 балла).

Всего – максимум 3 балла.

 

11. В следующих предложениях подчеркните подлежащее и укажите способ его морфологического выражения.

· Кто-то из пассажиров громко разговаривал.

· Город Мехико-Сити плоский и пестрый.

· Авось небосю родной брат.

· Великое свершилось в душе.

· На заднем дворе встретили нас пять черных овец с ягнятами.

 

Ответ.

· Кто-то из пассажиров громко разговаривал. (Простое словосочетание: местоимение + существительное с предлогом.)

· Город Мехико-Сити плоский и пестрый. (Существительное.)

· Авось небосю родной брат. (Существительное - субстантивированное междометие.)

· Великое свершилось в душе. (Существительное.)

· На заднем дворе встретили нас пять черных овец с ягнятами. (Сложное словосочетание – числительное + существительное + существительное с предлогом.)

Количество баллов:

· За каждый правильный ответ – по 1 баллу.

Всего – максимум 5 баллов.

 

 

Ответы городской олимпиады по русскому языку 2011-2012 уч.год

Класс

1. Выделяют 5 значений буквы З. Первое – обозначение звука [з] (зал, позвал), второе – обозначение звука [з’] (взял, зима). Какие еще три значения имеются в виду?

Ответ.

Третье – обозначение звука [с] (воз, замазка), четвертое значение – обозначение звука [с’] (мазь, залезь), пятое значение – обозначение звука [ж] (безжалостный, безжизненный).

Количество баллов:

· За каждый правильный ответ – по 1 баллу (всего 3 балла).

Всего – максимум 3 балла.

2. К словам Кощей, мышление, площадь, вражда, свеча подберите однокоренные слова с чередованием согласных. Укажите, какие согласные чередуются. Как называются такие чередования? Можно ли объяснить их с точки зрения современного русского языка?

Ответ.

Ко щ ей – ко сть

Мы шл ение – мы сль

Пло щ адь – пло с кий

Вра ж да - вра г

Све ч а - све т

Чередования ст // щ, сл // шл, ск // щ, г // ж, т // ч называются историческими. Их появление в современном русском языке без знания исторических процессов древнерусского языка невозможно.

Количество баллов:

· За подбор однокоренных слов с указанием того, какие согласные чередуются, – по 1 баллу (всего 5 баллов).

· За указание на то, что такие чередования называются историческими – 1 балл.

· За указание на то, что объяснить такие чередования с точки зрения современного русского языка нельзя – 1 балл.

Всего – максимум 7 баллов.

3. Подберите антонимы к выделенным словам. Какую закономерность вы заметили?

Легкая ноша, легкий ветер.

Мелкие деньги, мелкий ручей.

Ответ.

Легкая ноша – тяжелая ноша; легкий ветер – сильный ветер.

Мелкие деньги – крупные деньги; мелкий ручей – глубокий ручей.

У каждого из значений многозначного слова может быть свой антоним.

Количество баллов:

· За каждый правильно подобранный антоним – по 1 баллу (всего 4 балла).

· За указание на закономерность – 1 балл.

Всего – максимум 5 баллов.

 

4. В приведенном ниже списке найдите группы этимологически однокоренных слов: зоркий, звук, запястье, заря, запинаться, звякать, зареветь, зевать, запонка, звать, зеркало, зажгу, запятая, звенеть, зразы, зрелый.

Ответ:

· Зоркий, заря, зеркало.

· Звук, звенеть, звякать.

· Запонка, запятая, запинаться.

Количество баллов:

· За каждое правильно выбранное слово - по 1 баллу (всего 9 баллов).