Студопедия — Перечислить категории помещений по степени опасности поражения электрическим током
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечислить категории помещений по степени опасности поражения электрическим током






(ПУЭ гл. 1.1 п. 1.-13)

По степени опасности поражения людей электрическим током помещения подразделяются на следующие категории.

· Помещения без повышенной опасности.

· Помещения с повышенной опасностью.

· Особоопасные.

Условия, создающие повышенную опасность:

а) сырости или токопроводящей пыли; б) токопроводящих полов (металл, земля, кирпич, железобетон); в) высокой температуры;

г) возможности прикосновения одновременно к мет. корпусу оборудование и с другой стороны к соединенным с землей мет. конструкциям зданий, технологическим аппаратам и т.п..

Условия, создающие особую опасность:

а) особой сырости;

б) химически активной или органической среды;

в) двух или более условий повышенной опасности.

 

5. Какие изолирующие электрозащитные средства называются основными? Перечислить изолирующие средства, которые относятся к основным до 1000В.

{ППИСЗвЭУ с. 4, 6)

Основными изолирующими электрозащитными средствами называются средства защиты, изо-ляция которых длительно выдерживает рабочее напряжение ЭУ и которые, позволяют прикасаться к токоведущим частям, находящимся под напряжением.

К основным ИСЗ до 1000 В относятся:

· изолирующие штанги;

· изолирующие и электроизмерительные инструменты;

· указатели напряжения;

· диэлектрические перчатки;

· электро-монтажный инструмент с изолирующими рукоятками.

 

6. Первая помощь пострадавшим. Действия работающих при возникновении несчастного случая.

 

Персонал до допуска к самостоятельной работе должен быть обучен приемам оказания первой помощи при несчастных случаях.

Первая помощь - это комплекс мероприятий, направленных на восстановление или сохранение жизни и здоровья пострадавшего.

Оказывающий помощь должен знать:

- основные признаки нарушения жизненно важных функций организма человека (наличие пульса на сонной артерии, реакция зрачков на свет, наличие дыхания);

- общие принципы оказания первой помощи и ее приемы применительно к характеру полученного пострадавшим повреждения;

- основные способы переноски и эвакуации пострадавших.

Оказывающий помощь должен уметь:

- оценивать состояние пострадавшего и определять, в какой помощи в первую очередь он нуждается;

- обеспечивать свободную проходимость верхних дыхательных путей;

- выполнять искусственное дыхание "изо рта в рот" ("изо рта в нос") и непрямой массаж сердца и оценивать их эффективность;

- временно останавливать кровотечение;

- накладывать повязку;

- иммобилизовать поврежденную часть тела;

- использовать подручные средства при переноске, погрузке и транспортировке пострадавших;

- пользоваться аптечкой первой помощи.

Перед началом оказания первой помощи пострадавшему необходимо оценить его состояние по следующим критериям:

а) сознание - ясное, отсутствует, нарушено;

б) цвет кожных покровов и слизистых (губ, глаз) - розовые, красные, синюшные, бледные;

в) дыхание - нормальное отсутствует, нарушено;

г) пульс на сонных артериях - хорошо определяется, отсутствует, плохо определяется, сильного наполнения или слабого, ритмичный, аритмичный. Пульс на сонной артерии прощупывается подушечками второго, третьего и четвертого пальцев руки, располагая их вдоль шеи между кадыком и кивательной мышцей и слегка прижимая к позвоночнику;

д) зрачки - узкие, широкие, появление после сдавливания глазного яблока эффекта «кошачьего глаза». Ширину зрачков при закрытых глазах определяют, положив подушечки указательных пальцев на веки и, слегка придавливая их к глазному яблоку, поднимают вверх.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия