Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Укажите основные этапы секвестрэктомиn





A. Остеотомия.

Б. Наложение жгута.

B. Удаление грануляционной тканn.

Г. Рассечение кости и надкостницы.

Д. Пломбирование или замещение полости пластическим материалом.

76. Каковы абсолютные показания к ампутации конечности?

A. Травматический отрыв конечностn.

Б. Хронический остеомиелит конечности с угрозой развития амилоидоза внутренних органов.

B. Тяжёлая гнойная инфекция, угрожающая жизни больного.

Г. Нейротрофические язвы, не подлежащие хирургическому лечению.

Д. Открытая травма конечности с разрывом магистральных сосудов и нервов.

77. Каковы основные этапы ампутации?

A. Рассечение мягких тканей.

Б. Обработка кости и надкостницы.

B. Перевязка сосудов и нервов.

Г. Перепиливание кости и удаление конечностn.

Д. Формирование культn.

78. Как проводят разрезы при флегмонах поддельто-видного клетчаточного пространства?

A. По переднему краю дельтовидной мышцы.

Б. По заднему краю дельтовидной мышцы.

B. Через дельтовидную мышцу ближе к её переднему краю.

Г. По дельтовидно-грудной борозде (sulcus deltoideopectoralis, BNA).

Д. Строго через середину дельтовидной мышцы.

79. Как выполняют удаление варикозно расширенных вен по Маделунгу?

A. Разрезом по медиальной поверхности бедра.

Б. Разрезом по медиальной поверхности голенn.

B. Двумя небольшими разрезами по ходу большой подкожной вены.

Г. Разрезом по ходу большой подкожной вены до уровня внутреннего надмыщелка бедра.

Д. Поперечными разрезами сбоку от варикозно расширенной вены.

Назовите цели венесекциn.

A. Прокол вены.

Б. Диагностика компонентов кровn.

B. Внутривенное вливание жидкости.

Г. Доступ в вену при затруднении венепункциn.

Д. Переливание кровn.

Назовите основные этапы венесекциn.

A. Дезинфекция кожn.

Б. Разрез кожn.

B. Рассечение вены на 1/2 её диаметра.

Г. Рассечение вены на 1/3 её диаметра.

Д. Ушивание вены.

Выберите область, в которой сухожильный шлем значительно истончается.

A. Лобная область.

Б. Височная область.

B. Затылочная область.

Г. Теменная область.

Выберите утверждение, справедливое для субпериостальных абсцессов.

A. Имеют разлитой характер.

Б. Ограничены в пределах одной области.

B. Поражают послойно данную область.

Г. Имеют разлитой характер в пределах нескольких областей.

Д. Ограничены в пределах одной кости.

Назовите ветви внутренней сонной артерии (а. сагоtis interna), кровоснабжающие лобную область.

A. Надблоковая артерия (a. supratrochlearis).

Б. Глазная артерия (a. ophthalmica).

B. Верхнечелюстная артерия (a. maxillaris).

Г. Поверхностная височная артерия (a. temporalis superficialis).

Д. Надглазничная артерия (a. supraorbitalis).







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 738. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия