Дәріс. 1. Балабанов И. Т. Инновационньїй менеджмент.— СПб: Питер, 2001.— 304 с1. Балабанов И. Т. Инновационньїй менеджмент.— СПб: Питер, 2001.— 304 с. 2. Бесєдін М. О., Нагаєв В. М. Основи менеджменту.— К.: Центр навчальної літератури, 2005.- 496. 3. Большаков А. С. Менеджмент. Учебное пособие.— СПб.: Изд. «Питер», 2000.— 160 с. 4. Василенко В. О., Шматько В. Г. Інноваційний менеджмент.— К.: Центр навчальної літератури, 2005.— 440 с. 5. Виханский О. С, Наумов А. И.— М: Гардарики, 2001.-— 528 с. 6. Внутришкольное управление: теория и опьіт педагогических и управленческих 7. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенньїй менеджер. Для руководителя-лракти-ка.- М.: Дело, 1991.- 320 с. 8. Гірняк О. М., Лазановський П. П. Менеджмент: теоретичні основи і практикум.— К.: Магнолія плюс, Львів: Новий світ, 2003.— 336 с. 9. Зайцева О. А., Радугин А. А. и др. Основи менеджмента.— М.: Центр, 1998.— 432 с.
10. Даниленко Л. І. Модернізація змісту, форм та методів управлінської діяльності директора загальноосвітньої школи. Монографія.— 2-е вид.— К.- Логос, 2002.- 140 с. 11. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник.— К.: Академвидав, 2004.— 352 с. 12. Дмитренко Г. А. Стратегічний менеджмент: цільове управління освітою на основі кваліметричного підходу: Навч. посібник.— К.: ІЗМН, 1996.— 140 с. 13. Єльнікова Г. В. Наукові основи розвитку управління загальноосвітньою серед ньою освітою в регіоні.— X.: Крок, 1999.— 303 с. 14. Зверева В. И. Организационно-педагогическая деятельность руководителя 15. Кабушкин Н. И. Основи менеджмента. — Минск: Новое знание, 2001.— 335 с. 16. Карамушка Л. М. Психологія освітнього менеджменту.— К.: Либідь, 2004.— 424 с. 17. Карамушка Л. І. Психологія управління.— К.: Міленіум, 2003.— 344 с. 18. Коломінський N. Л. Психологія педагогічного менеджменту.— К.: МАУП, 1996.- 160 с. 19. Конаржевский Ю. А. Менеджмент и внутришкольное управление.— М.: Центр «Пед. поиск», 2000.— 224 с. 20. Крижко В. В., Павлютенков Є. М. Менеджмент в освіті.— К., 1998.— 197 с. 21. Крьіжко В. В., Павлютенков Е. М. Психология в практике менеджера образо- вания.- СПб.: КАРО, 2002,- 304 с. 22. Кузьмін О. Є., Мельник О. Г. Основи менеджменту— К.: Академвидав, 2003.— 416 с. 23. Лазарев В. С. Системное развитие школи.— М.: Педагогическое общество России, 2002.— 304 с. 24. Мармаза О. І. Інноваційні підходи до управління навчальним закладом.— X.: Видав, гр. «Основа», 2004.— 240 с. 25. Мармаза О. І. Менеджмент в освіті: секрети успішного управління.— X.: Вид. група «Основа», 2005.— 176 с. 26. Мармаза О. І. Проектний підхід до управління навчальним закладом.— X.: Видав, гр. «Основа», 2003.— 80 с. 27. Мармаза О. І. Стратегічний менеджмент: траєкторія успіху— X.: Видав, гр. «Основа», 2006.— 160 с. 28. Мартиненко М. М. Основи менеджменту.— К.: Каравела, 2005.— 496 с. 29. Менеджмент організацій/Л. І. Федулова, В. В. Стадник та ін.— К.: Либідь, 2003.- 446 с. 30. Мескон М. X., Альберт М., Хедоури Ф. Основн менеджмента: Пер. с англ.— М.: Дело, 1992.- 700 с. 31. Наука управління: з історії менеджменту. Хрестоматія: навчальний посіб ник/Упорядник І. О. Слєпов.— К.: Либідь, 1993.— 304 с. 32. Моисеев А. М. Качество управлення школой: каким оно должно бнть.— М.: Сентябрь, 2001.— 160 с. 33. Моля Е. Г. Управление карьерой менеджера.— СПб.: Питер, 2003.— 352 с. 34. Орлова Т. В. Перспективное планирование развития ніколи.— М.: Сентябрь, 2000.- 144 с. 35. Освітній менеджмент/За ред. Л. Даниленко, Л. Карамушки.— К..: Шкільний світ, 2003.- 400 с. 36. Островерхова Н. М., Даниленко Л. І. Ефективність управління ЗОШ: соціально- педагогічний аспект.— К.: Школяр, 1995.— 302 с. 37. Оцінювання та вибір педагогічних інновацій: теоретико-прикладний аспект/За ред. Л. І. Даниленко.- К.: Логос, 2001.- 185 с. 38. Павлютеноков Є. М., Крижко В. В. Основи управління школою.— X.: Видав. гр. «Основа», 2006.— 176 с. 39. Паркинсон С. Н. Закони Паркинсона/Сост. В. С. Муравьев.— М.: Прогресе, 1989.- 448 с. 40. Пастухова В. В. Стратегічний менеджмент. Опорний конспект лекцій.— К.: КНЕУ, 2004.- 62 с. 41. Пікельна В. С. Управління школою.— X.: Видав, гр. «Основа», 2004.— 220 с. (у II ч.) 42. Пікельна В. С. Удод О. А. Управління школою. — Дніпропетровськ: Науко- во-медод. об'єдн. пед. інновацій «Альфа», 1998.— 283 с. 43. Программно-целевое управление развитием образования/Под ред. А.М. Мойсеева.— М.: Пед. общество России, 1999.— 190 с. 44. Проектирование систем внутришкольного управления/Под ред. А.М. Мойсеева.— М.: Пед. общество России, 2001.— 384 с. 45. Професіограма директора загальноосвітньої школи «- менеджера освіти/Упоряд. М. В. Гадецький. — Харків: ХДПУ ім. Г. С. Сковороди, 1997.— 83 с. 46. Сиротенко Г. О. Шляхи оновлення освіти: науково-методичний аспект.— X.:Видав, гр. «Основа», 2003.— 93 с. 47. Скрипко Т. О., Ланда О. О. Менеджмент.— К.: Центр навчальної літератури,2006,- 176 с. 48. Соболь С. М., Багацький В. М. Менеджмент: Навч.-метод, посібник для самост,вивч. дисципліни.- К.: КНЕУ, 2005.- 225 с. 49. Стадник В. В., Йохна М. А. Менеджмент.— К.: Академвидав, 2003.— 464 с. 50. Тереньтьев В. К. Истиньї управлення: взгляд на основе менеджмента.— М.Сентябрь, 2002.— 160 с. 51. Третьяков П. И. Управление школой по результатам.— М.: Новая школа,1997.- 288 с. 52. Управління навчальним закладом: У двох частинах/О. І. Мармаза, О. М. Касьянова, В. В. Григораш та ін.— X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2003.— 312 с. 53. Управление развитием школьї/Под ред. М. М. Поташника и В. С. Лазарева.— М.Новая школа, 1995.— 464 с. 54. Управление школой: теоретические основьі и методьі/Под ред. В. С. Лазарева.— М.: Центр соц. и зконом. иселедований 1997.— 336 с. 55. Чернов Ю. В. «Паблік рілейшнз» сучасної школи.— X.: Видав, гр. «Основа» 2003.- 79 с. 56. Хміль Ф. І. Основи менеджменту: Підручник.— К.: Академвидав, 2003.— 608 с 57. Юргутіс І. А., Кравчук І. І. Основи менеджменту.— К.: Освіта, 1998.— 252 с. 58. Шифрин М. Б. Стратегический менеджмент.— СПб: Питер, 2006.— 240 с.
Дәріс «Қазіргі білім беру жүйесіндегі жаңашыл технологиялар» пәні бойынша
|
