Студопедия — Микропрепараты для изучения и зарисовки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Микропрепараты для изучения и зарисовки






1. Спинальный ганглий. Окраска гематоксилин эозином. На малом увеличении микроскопа найти передний и задний корешок спинного мозга, а также спинномозговой ганглий, расположенный по ходу заднего корешка. На периферии ганглия локализуются крупные нервные клетки со светлыми ядрами – псевдоуниполярные иейроциты. Их аксоны образуют задний (чувствительный) корешок спинного мозга. Передний корешок образован аксонами двигательных нервных клеток спинного мозга, на некотором расстоянии от спинномозгового ганглия он сливается с дендритами псевдоуниполярных нейронов образуя смешанный спинно-мозговой нерв.

На большом увеличении найти вокруг нейроцитов капсулу из мелких глиоцитов ганглия (мантийных клеток) с округлыми более плотными чем у нейроцитов, ядрами. Тонкие прослойки соединительной ткани, окружающие нейроны, обнаруживаются по уплощенным ядрам с компактным хроматином. Снаружи ганглий и корешки окружены соединительно-тканной капсулой.

зарисовать и обозначить: 1) передний корешок спинного мозга, 2) задний корешок спинного мозга, 3) спинно-мозговой узел и в нем: а) соединительнотканную капсулу, б) псевдоуниполярный нейрон, в) мантийные глиоциты, г) нервные волокна, д) прослойки рыхлой соединительной ткани.

2. Симпатический узел. Окраска импрегнация серебром. На малом увеличении найти скопления крупных клеток желтовато-коричневого цвета с многочисленными темно-коричневыми отростками. Это мультиполярные нейроны. При большом увеличении определить глиоциты ганглия - клетки, окружающие тела нейров (по мелким округлым ядрам желтого цвета).

зарисовать и обозначить: 1) мультиполярный нейрон, 2) глиоцит ганглия.

2. Спинной мозг. Окраска импрегнация серебром. Спинной мозг состоит из двух симметричных половин, отграниченных одна от другой спереди глубокой вентральной срединной щелью, а сзади соедительнотканной срединной перегородкой. На периферии органа найти светлое белое вещество, а внутри - более темное серое вещество.

В сером веществе найти более узкие дорсальные рога и более широкие вентральные рога. Между ними расположена промежуточная зона серого вещества. В вентральном роге найти самые крупные нейроны спинного мозга, образующие двигательные ядра, подразделяющиеся на латеральную и медиальную группы. В промежуточной зоне различимы медиальное промежуточное ядро и латеральное промежуточное ядро (симпатическое по своей природе), расположенное в латеральных рогах. В основании дорсального рога медиально видно грудное ядро, а дорсолатерально от него - собственное ядро дорсального рога. Правая и левая половины серого вещества соединены серой спайкой, или комиссурой, в которой проходит центральный спинномозговой канал. В белом веществе найти вентральные, латеральные и дорсальные канатики. Миелиновые волокна белого вещества на большом увеличении выглядят следующим образом: осевой цилиндр имеет вид темной точки, а миелиновая оболочка - светлого кружка, что является следствием растворения миелина во время обработки ткани перед ее заливкой.

Зарисовать и обозначить: 1) вентральную срединную щель, 2) дорсальную срединную перегородку, 3) серое вещество и в нем: а) дорсальный рог, б) лате­ральный рог, в) вентральный рог, г) грудное ядро, д) собственное ядро дорсального рога, е) двигательные ядра вентрального рога, ж) латеральное ядро (вегетативное, симпатическое), 4) центральный канал, 5) белое вещество.

4. Мозжечок - срез, перпендикулярный направлению извилин. Окраска - импрегнация серебром. Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Основная масса серого вещества располагается на поверхности органа, образуя его кору. Белое вещество лежит внутри извилин. Отыскать в коре мозжечка три слоя: 1) наружный - молекулярный, 2) средний - слой грушевидных нейронов, 3) внутренний - зернистый. Наиболее заметным является слой грушевидных нейронов, так как в нем содержатся очень крупные нервные клетки - клетки Пуркине, с отходящими от их тела в молекулярный слой несколькими древовидно разветвляющимися дендритами. При большом увеличении рассмотреть грушевидные клетки с перицеллюлярными аппаратами - «корзинками», оплетающими их тело. В нижней трети молекулярного слоя, у нижних ветвлений дендритов клеток Пуркине лежат мелкие клетки - корзинчатые нейроны. Их относительно длинные ветвящиеся дендриты и длинный нейрит идут параллельно поверхности извилины над телами грушевидных клеток. Отходящие от нейрита коллатерали опускаются к телам клеток Пуркине и образуют на них «корзинки». Выше корзинчатых клеток в молекулярном слое лежат звездчатые нейроны. Внутрь от слоя грушевидных нейронов, в направлении белого вещества, расположен зернистый слой. Он богат мелкими клетками - зерновидными нейронами (клетками-зернами). Они имеют слаборазвитую цитоплазму, и поэтому на препарате видны только их ядра. Длинный аксон клеток-зерен проходит в молекулярный слой и в нем Т-образно делится на две ветви, идущие параллельно поверхности, вдоль извилин. Поэтому на поперечном срезе эти ветви имеют вид точек.

Зарисовать и обозначить: 1) молекулярный слой и в нем: а) звездчатые нейроны, б) корзинчатые нейроны, в) дендриты грушевидных нейронов, 2) слой грушевидных нейронов и в нем: г) тела грушевидных нейронов, д) «корзинку» нервных волокон на теле грушевидного нейрона, 3) зернистый слой и в нем: е) клетки зерна, ж) белое вещество.

5. Кора большого мозга. Окраска - импрегнация серебром, но методу Кахаля. При малом увеличении микроскопа рассмотреть послойное строение коры. Изучать слои следует не на поверхности препарата, так как там часть слоев обычно срезана или переимпрегнирована. Необходимо найти борозду между двумя извилинами с мягкой мозговой оболочкой и сосудами в ней. По обе стороны от борозды видна поверхность коры. Самый наружный слой коры - молекулярный легко различим по бедности клетками. Следующий слой - наружный зернистый - содержит мелкие нейроны округлой, угловатой или пирамидальной формы размером около 10 мкм, далее самый широкий - наружный пирамидный слой. Ниже располагается внутренний зернистый слой с мелкими клетками звездчатой формы. Этот слой легче выделить, если предварительно рассмотреть бросающийся в глаза следующий внутренний слой пирамидных нейронов с гигантскими пирамидными нейронами высотой до 120 мкм. Далее располагается слой полиморфных нейронов. Под корой видно белое вещество, построенное преимущественно из миелиновых волокон. В состав серого и белого вещества входят также глиоциты, определяемые по их ядрам.

Зарисовать и обозначить: 1) кору большого мозга, 2) молекулярный слой, 3) наружный зернистый слой, 4) наружный слой пирамидных нейронов, 5) внутренний зернистый слой, 6) внутренний слой пирамидных нейронов, 7) слой полиморфных нейронов, 8) белое вещество.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 595. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия