Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Адаптация к процедуре ОИП и борьба с ней





 

Данная небольшая тема посвящена очень важной проблеме, а именно – адаптации к процедуре ОИП.

Адаптация – это приспособление живого организма к различным, в том числе и неблагоприятным, условиям окружающей среды.

Как известно, при предъявлении вопросов оператор НЕ ИМЕЕТ ПРАВА выделять их интонацией голоса, громкостью звука, тембром, ритмом, что создает условия монотонности процедуры и вызывает ускорение процесса привыкания, а следовательно и вызывает адаптацию. В связи с этим время привыкания к процедуре тестирования увеличивается.

Кроме того, замечено, что при каждом повторе теста снижается точность прогноза. Привыкание к повторным тестам происходит не линейно: уменьшение реакции на второе предъявление по сравнению с первым будет заметнее, чем реакции пятого по сравнению с четвертым.

Практика показала, что адаптация иногда может возникать уже после 6-8 вопросов, хотя возможно отсутствие адаптации и после предъявления 16-20 вопросов.

Стоит помнить, что чем больше вероятность отрицательного исхода проверки, тем больше эмоциональное напряжение и тем дольше не наступает адаптация. А чем меньше вероятность отрицательного исхода проверки, тем меньше эмоциональное напряжение и тем скорее наступает адаптация. Время возникновения адаптации и ее выраженность зависят не только от социальной значимости стимула, функционального состояния организма в период тестирования, но и от врожденных особенностей нервной системы человека.

 

Признаки, свидетельствующие об адаптации:

1. «Уплощение» кривой КГР (снижение ее амплитуды) по мере повторов одних и тех же стимулов (на рисунке снизу записаны реакции КГР на первый и следующий повтор):

Снижение разницы между реакциями на так называемые значимые и нейтральные вопросы.

 

Появляется как бы внутренняя уверенность в себе, некоторое безразличие к процедуре тестирования, содержанию вопросов. В этот момент резко снижается достоверность получаемых результатов. Эта же закономерность прослеживается и при развитии утомления испытуемого, при котором происходит такие же «сглаживания» кривой КГР и снижение различий ответных реакций на значимые и нейтральные вопросы.

Если при адаптации смена тематики тестов, как правило, восстанавливает активность физиологических реакций, то утомление – явление стойкое. На начальном этапе тестирования кратковременное прерывание процедуры, как правило, восстанавливает функциональные резервы, но затем снова снижается, иногда необратимо.

Следует заметить, что отдыхать обследуемому лучше не пассивно, просто сидя на стуле и расслабившись, а активно: беседа на отвлекающие нейтральные темы активизирует другие участки мозга и дает возможность восстановить ресурсы.

Практика показала, что если в процессе тестирования использовать блоки, включающие в себя 10-12 тестов, с последующими перерывами для отдыха, то возможность возникновения серьезного утомления достаточно мала.

Причем первый блок должен быть направлен на выявление самого факта причастности к расследуемому событию, а последующие – на уточнение деталей. При такой тактике длительность обследования будет сведена к минимуму.

 

К вопросу № 8…

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия