Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Возвращение значения





Возьмем предыдущий пример. Допустим мы хотим использовать переменную k в методе Main. Мы не сможем этого сделать так как эта переменная определена в методе Print, а мы хотим использовать переменную за пределами метода Print. Чтобы у нас появилась такая возможность нужно вернуть значение переменной k в методе Print.

void (пустота) – обозначает, что метод не возвращает никаких значений. Для того, чтобы метод возвращал значение переменной нужно написать тип переменной вместо void, а в самом методе написать комманду: return <название переменной>. Главное: для того, чтобы использовать переменную в методе main – нужно ее сохранить под именем новой переменной.

Пример (на основе предыдущего примера):

Существует 2 способа передачи аргументов:

· 1 способ - вызов по значению (call-by-value). В этом случае значение аргумента копируется в формальный параметр метода. Следовательно, изменения, внесенные в параметр метода, не влияют на аргумент, используемый при вызове.

· 2 способ - вызов по ссылке (call-by-reference). Здесь для получения доступа к реальному аргументу, заданному при вызове, используется ссылка на аргумент. Это значит, что изменения, внесенные в параметр, окажут воздействие на аргумент, использованный при вызове метода.

При передаче методу значения НЕССЫЛОЧНОГО типа (например, int или double) имеет место вызов по значению. Таким образом, то, что происходит с параметром, который получает аргумент, никак не влияет на данные вне метода.

Используя ключевые слова ref и out, можно передать значение любого нессылочного типапо ссылке. Существуют две причины, когда может потребоваться передать нессылочное значение по ссылке:

· позволить методу менять содержимое его аргументов;

· возвращать более одного значения.

REF

Модификатор параметра ref заставляет C# организовать вместо вызова по значению вызов по ссылке. Модификатор ref используется при объявлении метода и его вызове. Пример:


OUT

Модификатор out подобен модификатору ref за одним исключением: его можно использовать только для передачизначения из метода. Предполагается, что out-параметр всегда “поступает” в метод без начального значения, но метод (до своего завершения) обязательно должен присвоить этому параметру значение. Таким образом, после обращения к методу out-параметр будет содержать определенное значение.

REF для ссылочных типов

Если параметр ссылочного типа модифицируется одним из модификаторов ref и out, то по сути реализуется передача ссылки по ссылке. Это позволяет методу изменять объект, на который указывает ссылка-параметр.

Для использования ref/out необходимо:

1. Когда объявляем метод, в скобках перед названием параметра написать ref/out.

2. Объявить переменную в методе Main, перед тем как использовать ее.

3. При использовании нужного метода в методе Main в скобках перед названием аргумента еще раз писать слово ref/out.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 626. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия