Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классы. Наследование





Полиморфизм – это возможность класса-наследника менять реализациюбазового класса, сохраняя его интерфейс при этом.

Все созданные нами классы наследуются от системного класса object.

Наследование позволяет создавать группы связанных классов. Варианты наследования:

· классическое наследование (отношение «является»);

· наследование через включение (отношение «имеет»).

Для примера создадим класс Animals. Также создадим классы для животных, в каждом из которых будут объявлены соответствующие поля для инициализации клички и возраста:

Допустим нам понадобится добавить переменную, которая показывает вес животного. В таком случае придется добавить в каждый класс по соответствующему полю. Само собой это нецелесообразно. Данная проблема решается с помощью наследования классов.

Вначале необходимо определить родительский базовый класс, от которого будут создаваться наследники – дочерние классы. В нашем классе тигр, лев, жираф – это животные, то есть можно сделать базовым класс Animals, остальные – дочерними. Во всех дочерних классах присутствуют общие обьекты: Name, Age, можно вынести их в родительский класс Animals:

Теперь воспользуемся классическом наследованием («является»). В нашем примере тигр, слон являются животными. Создадим дочерний класс Tiger. Для того, чтобы указать, что класс – дочерний, необходимо после названия класса через двоеточие написать название базового класса:

Теперь создадим объекты класса:

Хоть мы и не объявляли эти свойства в классе Tiger, мы все равно имеем возможность воспользоваться ими, потому что они были объявлены в базовом классе.

Дочерний класс может наследовать только один базовый класс (то есть нельзя класс Tiger наследовать одновременно от нескольких классов Animals, Zoo, Beasts, необходимо выбрать один из них). Данная проблема решается в интерфейсах.

Sealed (запечатанный) – запрещает наследоваться от данного класса. Пишется при объявлении класса перед его названием:

Теперь Elephant может наследовать от других классов, но ни один класс не сможет быть наследованным от него.

Полезный инструмент:







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия