Тестовая карта оценки стиля коммуникативной деятельности студента
Цель:оцените деятельность, заполнив следующую тестовую карту оценки стиля коммуникативной деятельности
Ключ: 40-30 баллов. Это модель активного взаимодействия. Педагог достиг вершин своего мастерства, свободно владеет аудиторией, постоянно находится в диалоге с обучаемыми, поощряет их инициативу, чувствует изменения в психологическом климате коллектива и гибко реагирует на него. Демократический стиль общения, стиль дружеского взаимодействия с сохранением ролевой дистанции. Возникающие учебные, организационные и этические проблемы творчески решаются совместными усилиями. Такая модель наиболее продуктивна. 29-20 баллов. Педагог владеет приемами общения вполне удовлетворительно. Его коммуникативная деятельность довольно свободна по форме, он легко входит в контакт с обучаемыми. При этом в общении ориентируется в основном на наиболее активную часть коллектива. Занятия проходят оживленно, но не всегда достигают поставленной цели. Имеют место безупречная логика изложения и аргументация фактов, отшлифованы мимика и жесты, но педагог не владеет чувством постоянно меняющейся ситуации общения. Как следствие – низкий эффект педагогического взаимодействия. Это модель дифференцированного внимания и негибкого реагирования. Демократически-либеральный стиль общения. 19-11 баллов. Авторитарная модель поведения педагога. Низкая оценка коммуникативной деятельности. Имеет место односторонняя направленность учебно-воспитательного воздействия со стороны педагога. Незримые барьеры общения препятствуют живым контактом сторон. Аудитория пассивна, инициатива подавляется доминирующим положением педагога.Его стиль уподобляется авторитарной или неконтактной модели общения. 10-5 баллов. Всякое взаимодействие с учащимися отсутствуют. Общение развивается по моделям диктаторского или гипорефлексивного стиля. Оно обезличено, по психологическому содержанию анонимно. Педагогические функции ограничиваются лишь информационной стороной. Стороны процесса общения существуют изолированно друг от друга.
|
