Студопедия — ПРИЛОЖЕНИЕ. 1. К чему приводит действие высоких уровней шума?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРИЛОЖЕНИЕ. 1. К чему приводит действие высоких уровней шума?






Контрольные тесты:

1. К чему приводит действие высоких уровней шума?

а) снижение работоспособности;

б) развитию преждевременного утомления;

в) инвалидности.

2. В зависимости от источника, шум делится на:

а) бытовой;

б) уличный;

в) производственный;

г) салонный.

3. Как проявляется общее действие шума на организм?

а) резкое замедление нервных реакций;

б) сокращение времени активного внимания;

в) снижение работоспособности;

г) снижение качества работы.

4. Перечислить неспецифические проявления шумовой болезни?

а) быстрая утомляемость;

б) снижение внимания;

в) тугоухость;

г) раздражительность;

д) ослабление памяти.

5. По источнику возникновения общая вибрация подразделяется на:

а) транспортную;

б) транспортно-технологическую;

в) технологическую.

6. От чего зависит степень распространения по телу человека вибрационных колебаний?

а) частоты;

б) амплитуды;

в) места приложения;

г) явления резонанса;

д) площади участков тела, соприкасающихся с вибрирующим объектом.

7. Какие факторы производственной среды усиливают вредное действие вибрации на организм?

а) мышечные нагрузки;

б) шум высокой интенсивности;

в) неблагоприятные климатические условия.

8. Действие общей вибрации на женскую половую сферу выражается:

а) в обострении воспалительных процессов;

б) расстройство менструального цикла;

в) невынашивание плода.

9. Какие виды чувствительности нарушаются при вибрационной болезни?

а) болевая;

б) тактильная;

в) температурная;

г) вибрационная.

10. Какие исследования проводятся с целью диагностики вибрационной болезни?

а) капилляроскопия;

б) спирометрия;

в) холодовая проба;

г) термометрия конечностей.

 

11. Какие существуют противопоказания к приему на работу, связанную с воздействием вибрации?

а) бронхиты;

б) склонность к ангиоспазмам;

в) гипертоническая болезнь;

г) вестибулопатия;

д) гастриты.

12. Для каких шумов установлены более низкие предельно-допустимые уровни?

а) высокочастотных;

б) низкочастотных.

13. На основании каких данных ставится диагноз профессионального заболевания?

а) профессиональная принадлежность;

б) учет особенностей технологии производства;

в) стаж работы;

г) данные клинического обследования.

14. Перечислить индивидуальные средства защиты от шума:

а) респираторы;

б) антифоны;

в) беруши;

г) наушники;

д) авиационные шлемы.

15. Перечислить общие меры профилактики на производствах с высоким уровнем шума?

а) изменение технологии производства;

б) хорошая вентиляция помещения;

в) звукоизоляция шумящих агрегатов;

г) применение пультов дистанционного управления;

д) облицовка стен звукопоглощающими материалами.

16. Как классифицируются природные шумы?

а) салонный;

б) вредный;

в) полезный;

17. Какие мероприятия относятся к общим мерам профилактики вибрационной болезни?

а) применение амортизаторов;

б) технический контроль за виброустановками;

в) своевременный ремонт инструментов;

г) изменение конструкции инструментов;

д) применение пультов дистанционного управления.

18. Перечислите индивидуальные меры профилактики вибрационной болезни?

а) использование респираторов;

б) применение рукавиц с прокладками;

в) самомассаж верхних конечностей;

г) применение наушников.

19.Какие изменения характерны для 4 стадии вибрационной болезни, вызванной действием общей вибрации?

а) вестибулопатия;

б) сегментарные поражения спинного мозга;

в) нарушения коронарного кровообращения;

г) гепатит;

д) вегето-эндокринные расстройства.

20. Обратимы ли патологические изменения в организме при начальной стадии шумовой болезни?

а) нет;

б) да;







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 621. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия