Студопедия — Интерпретация результатов. Тревожность – свойство темперамента, выраженное в степени беспокойства в различных ситуациях, объективно или субъективно представляющих угрозу для человека
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Интерпретация результатов. Тревожность – свойство темперамента, выраженное в степени беспокойства в различных ситуациях, объективно или субъективно представляющих угрозу для человека






Тревожность – свойство темперамента, выраженное в степени беспокойства в различных ситуациях, объективно или субъективно представляющих угрозу для человека, состояние напряжения, возникающее вследствие переживания неодобрения. Тревожность может быть адаптивной, если достаточно выражена и сигнализирует человеку о необходимости измерений и неадаптивной, если ее уровень настолько высок, что вызывает иммобилизацию, или же слишком низок, чтобы мотивировать к каким-либо действиям.

Ригидность – свойство темперамента, проявляющееся в трудности переключения с одного вида деятельности на другой, обусловленное инертностью нервных процессов: уровень возможности изменять свое поведение, когда того требует ситуация.

Экстравертированность отличается гибкостью и непостоянством поведения, возможной агрессивностью и фрустрированностью, страстностью и в общем немалой, но эгоцентричной социальной адаптированностью. Его общительность предполагает наличие скорее слушателей, чем собеседников. Такова же и его инициативность, требующая скорее исполнителей, чем сотрудников.

Нижние значения экстравертированности определены специальным понятием «интровертированность», означающим обращенность личности внутрь, к собственным переживаниям и мыслям.

2. Методика «Ассоциативный эксперимент» ;(модифицированный вариант методики К. Юнга)

Цель – исследование эмоциональной возбудимости и эмоциональной устойчивости личности.

Материал – секундомер, ряд эмоционально значимых и нейтральных слов.

Инструкция – Экспериментатор дает испытуемому следующую инструкцию. Сейчас я буду медленно произносить слова. На каждое услышанное слово Вы должны быстро ответить первым пришедшим в голову словом. Это слово может быть любым, но как-то связано со словом, которое Вы услышите.

Ход выполнения экспериментатор предъявляет 25 слов, из которых 20 являются незначимыми, а 5 слов – личностно значимыми. Слова-раздражители предъявляются в темпе 5 слов в минуту. Экспериментатор регистрирует время от момента предъявления раздражителя до начала ответа испытуемого, т.е. время реакции.

 

 

ковер газон клавиша стол плита руководство
стул растрепа простофиля коробка сезон кузов
газета полотно антенна неряха рука сундук
стена тупица сплетница ваза лапа сомнение
дерево          

Обработка результатов – на основании опыта данные вносятся в таблицу.

Слово-раздражитель Ответ испытуемого Латентное время реакции (в сек)
     

Затем строится график, где на оси абсцисс откладывается время реакции, а на оси ординат – номер, который соответствует порядковому номеру слова-раздражителя: 1) ковер; 2) стол; 3) стул; 4) коробка; 5) газета; 6) неряха; 7) стена; 8) ваза; 9) газон; 10) плита; 11) растрепа; 12) сезон; 13) полотно; 14) рука; 15) тупица; 16) лапа; 17) клавиша; 18) руководство; 19) простофиля; 20) кузов; 21) антенна; 22) сундук; 23) сплетница; 24) сомнение; 25) дерево.

Показателем эмоциональной возбудимости и эмоциональной устойчивости будет отношение латентного времени реакции на эмоционально значимые слова к среднему латентному времени реакции на нейтральные слова.

К эмоционально возбудимым относятся те испытуемые, у которых это соотношение больше, чем 1,15, а к эмоционально невозбудимым те, у которых оно меньше или равно 1,00.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 482. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия