Студопедия — Французскую философию XVIII в. принято называть философией Просвещения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Французскую философию XVIII в. принято называть философией Просвещения






• Деизм (Вольтер, Монтескье. Руссо, Кондильяк)

• критиковали пантеизм (отождествление Бога и природы), отвергали возможность вмешательства Бога в процессы природы и дела людей - Бог только творит мир и больше в его жизни не участвует.

• Атеистическо-материалистическое направление (Мелье, Ламетри. Дидро, Гельвеций, Гольбах)

• отвергали сами идею существования бога в любых формах, объясняли происхождение мира и человека с материалистических позиций, в вопросах познания отдавали предпочтение эмпиризму

• Утопическо-социалистическое направление (коммунистическое) (Мабли, Морелли, Бабеф, Оуэн, Сен-Симон)

• занимались проблемой разработки и построения идеального общества, основанного на равенстве и социальной справедливости.

 

Для всех философов Просвещения характерны идеи о том, что:

• Необходимо переустройство жизни на разумных началах

• Распространение положительных знаний среди образованных людей, особенно среди правителей приведет к изменению жизни

• Человек не является злым по природе

• Надо изменить общество и систему воспитания

• Политический строй должен обеспечить юридическое равенство всех граждан вне зависимости от сословных, национальных, конфессиональных различий между ними

КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ 18-19 веков

Представители: И. Кант, И. Фихте, Ф.Шеллинг, Г.Гегель и Л. Фейербах.

• При всей разности их объединяет рационализм, диалектика, историзм.

• Стала одной из основ формирования марксизма.

 

ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА ХIХ-ХХ вв.

• Философия конца ХIХ-ХХ века отказывается от:

• рационализма как единственного способа философствования

• жесткого деления всех философских школ и направлений по принципу: материализм или идеализм

• от непременной ссылки и опоры на авторитеты, от «партийности» в философии

 

Основные черты философии ХХ века:

• Плюрализм в философском мышлении

• Возникновение принципиально новых направлений

• Терпимость (толерантность)

• Антропоцентризм

 

Философия жизни: А.Шопенгауэр. Ф.Ницше, А. Бергсон.

• Жизнь - это процесс, свободное стихийное и инстинктивное творчество, - она не поддается научному анализу, в котором противопоставляется субъект (человек) и собственно жизнь (объект познания).

• Жизнь нельзя познать, находясь вне нее, ее можно «схватить» интуитивно, «вжиться», «вчувствоваться» и «пережить». Главное в жизни - не материя, а дух, поэтому на первый план выходят «науки о духе», а не «науки о природе»: музыка, поэзия, миф, метафора, символ и т.д.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 854. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия