Студопедия — Методи контролю. · методи усного контролю: індивідуальне опитування;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методи контролю. · методи усного контролю: індивідуальне опитування;






· методи усного контролю: індивідуальне опитування;

· перевірка самостійної роботи та індивідуальних завдань;

· методи письмового контролю;

· методи тестового контролю.

Приклад завдання на поточний модульний контроль

1. Терміни та визначення туризму (від 1-10 балів)

2. Технологія проектування туру (від 1-10 балів)

3. Ліцензійні умови (від 1-10 балів)

 

На поточний модульний контроль виносяться теоретичні питання з першого та другого змістового модулю. Студент на ПМК може отримати від 0 до 30 балів. Від 0до 10 балів за кожну відповідь на теоретичне питання.

11. Розподіл балів, які отримають студенти (за видами робіт)

Вид роботи Кількість балів за виконане завдання Максимальна кількість балів з дисципліни
Публічний виступ на семінарі 1-5  
Самостійна робота: - написання реферату 1-5  
Виконання індивідуальних творчих завдань 1-10  
Поточний модульний контроль 1-10  
Всього    

Розподіл балів, які отримають студенти (за темами)

Поточне тестування та самостійна робота Підсумковий тест (ПМК) Сума
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2
Т1 Т2 Т3 Т4 Т5 Т6 Т7 Т8    
               

 

Критерії оцінювання реферату та індивідуального завдання

10 - 15 балів

· основна частина містить 3 питання;

· у роботі здійснено ґрунтовний аналіз усіх аспектів проблеми;

· використано сучасні джерела, у тому числі періодичні видання, монографії, які дають змогу висвітлити теоретичні й прикладні аспекти теми;

· матеріал роботи добре структурований, логічно викладений;

· висновки відповідають завданням роботи, свідчать про реалізацію мети дослідження;

· рекомендації є обґрунтованими та мають практичний характер;

· роботу оформлено з дотриманням встановлених правил.

6-10 балів

· основна частина містить 2 питання;

· у роботі здійснено аналіз основних аспектів проблеми;

· використано джерела, які дають змогу розкрити теоретичні й прикладні аспекти теми;

· матеріал роботи структурований, логічно викладений;

· висновки відповідають завданням роботи;

· рекомендації мають практичну значущість;

· оформлення роботи в цілому відповідає встановленим правилам.

4-6 балів

· основна частина містить 1 питання;

· здійснений теоретичний аналіз не повною мірою відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· використані джерела не дають можливості повністю розкрити проблему;

· висновки не повністю відповідають завданням роботи;

· рекомендації недостатньо обґрунтовані;

· робота в цілому оформлена згідно з правилами, але є певні недоліки.

Бали

· основна частина містить 1 питання;

· здійснений студентом аналіз не відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· студент не використовував необхідні літературні, нормативні джерела і статистичні дані;

· висновки не відповідають завданням роботи;

· оформлення роботи не відповідає встановленим правилам.

Бали

· основна частина не розподілена на питання;

· здійснений студентом аналіз не відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· студент не використовував необхідні літературні, нормативні джерела і статистичні дані;

· висновки не відповідають завданням роботи;

· оформлення роботи не відповідає встановленим правилам.

Критерії оцінювання теоретичних питань

Кількість балів Критерії оцінювання
  Глибоке вичерпне викладення всього матеріалу, визначеного в питанні. Чітке розуміння сутності і взаємозв'язку явищ, процесів і подій а також уміння використовувати системні відомості під час обґрунтування змісту відповіді.
  Достатньо повне викладення питання, правильне розуміння сутності і взаємозв'язку явищ (процесів, подій), що розглядаються.
  В основному задовільне і без грубих помилок викладення питання але недосить вірне і чітке розуміння явищ (процесів, подій), що розглядаються.
  Неправильна відповідь на питання, не розуміння сутності явищ (процесів, подій), що розглядаються
  Відповідь на питання практично відсутня

 

 

Шкала оцінювання знань

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у 4-х бальну за шкалою ECTS з даної дисципліни має такий вигляд:

За шкалою ECTS За національною шкалою За шкалою навчального закладу – семестровий контроль – ПМК
А відмінно 90 – 100
В добре 85 – 89
С 75-84
D задовільно 70-74
E 69-60
FX Незадовільно з можливістю повторного складання, необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання 35-59
F Незадовільно з обов’язковим повторним курсом, повторне вивчення дисципліни 1-34






Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия