Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отдела научно-методической работы и международных связей Карельского филиала РАНХиГС





10:00 – 16:00 Поездка в село Константиново на родину Сергея Есенина

 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Прохождения педагогической практики

в период с 05 мая 2015 г. по 17 мая 2015 г.

аспиранта ______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Научная специальность_____________________________________________________________

(код, название без кавычек)

 

Руководитель практики:

______________ __________________ __________________

(должность) (подпись, дата) (имя, отчество, фамилия)

 

Общая трудоемкость – 3 з.е.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Зачет – 2 год обучения

 

 

Ростов-на-Дону

2015 г.


Структура и содержание программы:

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. Неделя Кол. час.
  Лекции Необходимо указать дату, время, тему лекций _____ _____________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________      
  Изучение новейших публикаций по проблемам психологии и педагогики высшей школы Перечислите публикации с указанием выходных данных ___________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Взаимопосещение и взаимообмен опытом работы в вузе Укажите ФИО ведущих преподавателей, чьи занятия планируется посещать, наименование дисциплины, тему занятия ______________________________ ___________________________________________________________________ Перечислите прочие мероприятия, которые планируете для ознакомления с организацией учебно-воспитательного процесса в высшей школе___________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к семинарским и практическим занятиям и их проведение Перечислите наименование дисциплин, дату и время проведения, темы занятий, мероприятия по разработке содержания учебных занятий _________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка статей, тезисов и докладов для научных конференций ДГТУ и других вузов Укажите наименование публикаций и выходные данные ________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка рефератов по различным проблемам педагогики, психологии и методики преподавания различных предметов в вузе Сформулируйте тему реферата _______________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к сдаче зачета по итогам обучения ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Итого:   108 часов

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Прохождения педагогической практики

в период с 05 мая 2013 г. по 17 мая 2013 г.

аспиранта ______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Научная специальность_____________________________________________________________

(код, название без кавычек)

 

Руководитель практики:

______________ __________________ __________________

(должность) (подпись, дата) (имя, отчество, фамилия)

 

Общая трудоемкость – 3 з.е.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Зачет – 2 год обучения

 

 

Ростов-на-Дону

2013 г.


Структура и содержание программы:

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. Неделя Кол. час.
  Лекции Необходимо указать дату, время, тему лекций _____ _____________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________      
  Изучение новейших публикаций по проблемам психологии и педагогики высшей школы Перечислите публикации с указанием выходных данных ___________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Взаимопосещение и взаимообмен опытом работы в вузе Укажите ФИО ведущих преподавателей, чьи занятия планируется посещать, наименование дисциплины, тему занятия ______________________________ ___________________________________________________________________ Перечислите прочие мероприятия, которые планируете для ознакомления с организацией учебно-воспитательного процесса в высшей школе___________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к семинарским и практическим занятиям и их проведение Перечислите наименование дисциплин, дату и время проведения, темы занятий, мероприятия по разработке содержания учебных занятий _________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка статей, тезисов и докладов для научных конференций ДГТУ и других вузов Укажите наименование публикаций и выходные данные ________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка рефератов по различным проблемам педагогики, психологии и методики преподавания различных предметов в вузе Сформулируйте тему реферата _______________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к сдаче зачета по итогам обучения ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Итого:   108 часов

Председатель Р.Р. Пивненко, к.и.н.,

Директор Карельского филиала РАНХиГС

Зам. председателя Е.И. Никульченков, к.пол.н.,

Зам. директора Карельского филиала РАНХиГС

Секретарь О.П. Лурье, зам. начальника

отдела научно-методической работы и международных связей Карельского филиала РАНХиГС

ЧЛЕНЫ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА:

В.Е. Богданов – заведующий кафедрой государственного регионального управления Карельского филиала РАНХиГС;

Р.Г. Головчанская – заведующий кафедрой иностранных языков Карельского филиала РАНХиГС;

Е.И. Злоказова – и.о. заведующего кафедрой гуманитарных дисциплин Карельского филиала РАНХиГС;

А.А. Милохин – начальник отдела информационных технологий Карельского филиала РАНХиГС;

И.В. Нючагина – начальник хозяйственного отдела Карельского филиала РАНХиГС

В.О. Павлов – начальник отдела научно-методической работы и международных связей Карельского филиала РАНХиГС

Т.В. Сачук – заведующий кафедрой экономики и финансов Карельского филиала РАНХиГС;

Л.И. Стадницкая – заместитель директора Карельского филиала РАНХиГС;

Р.В. Туманов – заведующий кафедрой правовых дисциплин Карельского филиала РАНХиГС;

Е.Л. Федькова – специалист по учебно-методической работе Карельского филиала РАНХиГС;

 

Наш адрес: 185002, г. Петрозаводск, ул. Чапаева, д. 6а.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 429. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия